In de Engelse grammatica zijn vragen onderverdeeld in speciaal en algemeen. Algemene vragen algemene informatie over een persoon of een object om iets over een feit te weten te komen. Bijvoorbeeld: Komt Michael vandaag? Komt Michael vandaag? Door speciale vragen te stellen (met waarom, wie, wanneer, welke, etc.) kun je meer gedetailleerde informatie krijgen over een object of fenomeen. Bijvoorbeeld: wanneer komt Mike vandaag? – Wanneer komt Mike vandaag?
Speciale vragen beginnen altijd met een vraagwoord en kunnen worden gesteld aan de volgende delen van de zin:
- onderwerp;
- toevoeging;
- definition;
- omstandigheid.
Bedenk vervolgens welke woorden als vragend worden beschouwd en hoe speciale vragen correct zijn opgebouwd.
Betekenis van vraagwoorden
Meest populaire woorden om speciale vragen mee te beginnen:
- wat;
- waar;
- waarom;
- wanneer;
- hoe;
- wie;
- welke.
Laten we elk woord in meer detail analyseren en voorbeelden geven.
Wat en welke
Wat [wot] (wat? wat?) en welke [uich] (wat? welke?) worden gebruikt wanneer gevraagd naar een object of persoon. Bijvoorbeeld:
Welke koffie wil je, cappuccino of latte? – Welke koffie wil je, cappuccino of latte?
Wat wordt gebruikt als er veel of een onbepaald aantal antwoorden op de vraag zijn, en welke - als er meerdere antwoorden zijn (meestal twee). Bijvoorbeeld:
Vandaag zijn er tours naar San Francisco en Dublin. Welke zou je liever hebben? - Vandaag zijn er uitstapjes naar San Francisco en Dublin. Welke toer zou jouw voorkeur hebben? (hier moet je uit twee opties kiezen; het zelfstandig naamwoord kan worden weggelaten, omdat het duidelijk is wat er wordt gezegd)
Wat is de naam van onze nieuwe medewerker? Nicolaas? John? Michaël? Albertus? Hoe heet onze nieuwe medewerker? Nicolaas? John? Michaël? Albertus? (antwoordopties zijn in dit geval onbekend, er zijn er veel)
Bovendien het woord wat kan worden gebruikt in dergelijke constructies:
- Hoe laat? - Hoe laat? Hoe laat?
- Wat voor soort? - Welk soort? Die? Wat?
Voorbeelden:
- Hoe laat beginnen de lessen op jouw school? – Hoe laat beginnen de lessen op jouw school?
- Wat voor chrysant teelt Nicole in haar tuin? – Welke chrysanten kweekt Nicole in haar tuin?
Waarom
Vragen met waarom [waarom] (waarom? waarom?) worden gebruikt wanneer het nodig is om de reden voor wat er gebeurt te achterhalen. Bijvoorbeeld:
- Waarom ben je zo gekomenlaat? – Mijn auto heeft onderweg pech gehad. - Waarom kwam je zo laat? – Mijn auto ging kapot op de weg.
- Waarom maakte Stephanie me zo vroeg wakker? – Waarom maakte Stephanie me zo vroeg wakker?
- Waarom heb je nog een taak gedaan? - Ik heb een fout gemaakt. - Waarom heb je een andere taak gedaan? Ik had het mis.
Waar
Dankzij het woord waar [uee] (waar?) U kunt achterhalen waar een persoon of object zich bevindt. Bijvoorbeeld:
- Waar is het stadsbestuur? – Waar is het stadsbestuur?
- Waar heeft Sarah die ketting gevonden? – Waar heeft Sarah deze ketting gevonden?
- Waar was je vanmorgen? – Waar was je vanmorgen?
Wanneer
When [uen] (wanneer?) wordt gebruikt als je de tijd (moment) van een lopende actie of fenomeen wilt weten. Bijvoorbeeld:
- Wanneer geeft Rob je je geld terug? – Wanneer zal Rob het geld aan u teruggeven?
- Wanneer komen je grootouders? – Wanneer komen je grootouders?
- Wanneer ga je me mijn gereedschap teruggeven? – Wanneer geeft u mijn gereedschap aan mij terug?
Hoe
Met behulp van hoe [hoe] (op welke manier? hoe?) kun je vragen hoe een gebeurtenis is gebeurd. Bijvoorbeeld:
- Hoe heb je deze taak opgelost? - Ik heb de formule gebruikt. - Hoe heb je dit probleem opgelost? Ik heb de formule gebruikt.
- Hoe is de aanrijding gebeurd? – Hoe is de aanrijding gebeurd?
Bovendien, hoe wordt ook gebruikt in speciale ontwerpen:
- Hoeveel? - Hoeveel? Hoeveel? (met ontelbare objecten en personen)
- Hoeveel? - Hoeveel? Hoeveel? (met objecten en personen telbaar)
- Hoe ver? – Hoe ver?
- Hoe vaak? – Hoe vaak?
- Hoe lang? – Hoe lang?
Voorbeelden:
- Hoeveel katten heb je thuis? – Hoeveel katten heb je thuis?
- Hoeveel kruiden moet er in deze saus? – Hoeveel kruiden moet je aan deze saus toevoegen?
- Hoe ver kun jij de bal gooien? – Hoe ver kun jij de bal gooien?
- Hoe vaak gaat Megan naar dit café? – Hoe vaak gaat Megan naar dit café?
- Hoe lang blijft hij aan het werk? – Hoe lang blijft hij aan het werk?
Wie
Dankzij het woord wie [hu] (wie?) Je kunt naar een persoon vragen. Bijvoorbeeld:
- Wie is dit? - Dit is mijn neef. - Wie is het? – Dit is mijn neef.
- Wie is die man in het kastanjebruine pak? – Deze man is mijn vader. Wie is deze man in het kastanjebruine pak? – Deze man is mijn vader.
Vragende zinnen met wie zijn anders opgebouwd dan vragen met waarom, waar, hoe, wanneer, welke en wat. We komen er later wel achter.
Hoe wordt de speciale vraag gesteld?
De betekenis van de zin hangt af van hoe de speciale vragen correct zijn opgebouwd. Wat, waar, wanneer, hoe, waarom, wie, die altijd aan het begin van de zin worden geplaatst, gevolgd door het werkwoord to be. Woordvolgorde moet zijn:
1. Vraagwoord | 2. Zijn (hulpwerkwoord) | 3. Onderwerp | 4. Predikaat | 5. Andere leden |
Je moet weten dat vragende constructies hoeveel? hoe ver? Hoe laat? etc. zijn niet gescheiden in de zin. Een vraag maken met waarom, waar, wanneer, enz. vraagwoorden zullen niet moeilijk zijn als je het patroon volgt.
Voorbeelden:
- Wat droeg Megan naar het bal? – Wat droeg Meghan naar het bal?
- Hoeveel kinderen heb je? – Hoeveel kinderen heeft u?
- Wanneer is het paasfeest? – Wanneer wordt Pasen gevierd?
- Waar breng jij je weekenden door? – Waar breng je je weekend door?
- Waarom is de kleuterschool gesloten vanwege quarantaine? – Waarom is de kleuterschool wegens quarantaine gesloten?
Hoe wordt de speciale vraag beantwoord?
Wat kan bijvoorbeeld het antwoord zijn op de vraag: "Waarom studeert hij voor accountant?" – “Waarom studeert hij voor accountant?”
Hier kun je zowel met een volledige als een korte zin antwoorden:
- Omdat hij van cijfers houdt. (kort)
- Hij studeert voor accountant omdat hij van cijfers houdt. (volledig)
Wat zijn speciale vragen?
De vraag kan aan elk van de leden van het voorstel worden gesteld. Overweeg de soorten speciale vragen in het voorbeeld van de volgende zin:
Margaret bracht een mooie bloem in huis. – Margaret bracht een prachtige bloem in huis
Laten we de leden van de zin analyseren:
- Margaret (Margaret) is het onderwerp;
- brought (gebracht) - predikaat;
- een bloem (bloem) - toevoeging;
- mooi (mooi) - definitie voor toevoeging;
- naar het huis (naar het huis) - omstandigheid van de plaats.
Vraag aan het onderwerp
Deze vraag is speciaal omdat hier de woordvolgorde hetzelfde blijft (zoals in de bevestigende zin). Alleen het onderwerp wordt vervangen door het vraagwoord wie. Laten we twee zinnen vergelijken: declaratief en vragend:
- Margaret bracht een mooie bloem in huis.
- Wie heeft er een mooie bloem mee naar huis genomen? – Wie heeft er een mooie bloem mee naar huis genomen?
"Margaret" wordt vervangen door "wie".
Vragen voor aanvulling
Toevoeging verduidelijkt wat informatie. Beantwoordt de vragen: wie? wat? aan wie? wat? wat? In dit geval begint de zin met de woorden "wie" en "wat".
Wat heeft Margaret mee naar huis genomen? – Wat heeft Margaret mee naar huis genomen?
Meer voorbeelden:
- Ik heb een oliedestillatiemachine gebouwd. Waar heb je deze machine voor gebouwd? Ik heb een oliedestillatieapparaat gebouwd. – Waar heb je dit apparaat voor gebouwd?
- Peter nodigde Alec uit voor een bezoek. Wie heeft Peter uitgenodigd? Peter nodigde Alec uit voor een bezoek. – Wie heeft Peter uitgenodigd?
- Ik heb twee boterhammen meegenomen. – Wat heb je meegebracht? Ik heb twee boterhammen meegenomen. – Wat heb je meegebracht?
Vragen voor definitie
Definitie karakteriseert het teken van een persoon of object en beantwoordt de vragen: van wie? die? Vragende woorden kunnen worden gebruikt: wat,van wie, welke, hoeveel, hoeveel. In de meeste gevallen wordt het zelfstandig naamwoord dat wordt gedefinieerd gekoppeld aan het vraagwoord:
Welke bloem heeft Margaret mee naar huis genomen? – Welke bloem heeft Margaret mee naar huis genomen?
Meer voorbeelden:
- Sofia leest graag historische romans. – Welke romans leest Sophia graag? Sofia leest graag historische romans. – Welke romans leest Sofia graag?
- Crème en kwarktaarten zijn erg lekker. – Welke cake smaakt beter? - Taarten met room en kwark zijn erg lekker. – Welke cake smaakt beter?
- Dit is mama's jurk. – Wiens jurk is het? - Dit is de jurk van mijn moeder. – Van wie is deze jurk?
- Er moet een beetje suiker aan worden toegevoegd. Hoeveel suiker moet er worden toegevoegd? - Je moet wat suiker toevoegen. – Hoeveel suiker moet er worden toegevoegd?
- Ik heb twee pennen in mijn tas. – Hoeveel pennen zitten er in je tas? - Ik heb twee pennen in mijn tas. – Hoeveel pennen zitten er in uw tas?
Vragen aan de omstandigheden
Een zin die begint met hoe, waar, wanneer of waarom, naar welke vraag verwijst hij? Dit zijn zaken van omstandigheden.
De zin kan omstandigheden van plaats, tijd, toestand, reden, handelwijze bevatten. Ze beantwoorden de vragen: hoe? waarom waarom? van waar naar waar? wanneer? waar? Laten we proberen een vraag te stellen aan onze omstandigheden:
Waar heeft Margaret de mooie bloem gebracht? – Waar heeft Margaret de prachtige bloem gebracht?
Meer voorbeelden:
- John komt maandagmiddag aan. – Wanneer komt John? John komt maandagmiddag aan. - WanneerJohn komt eraan?
- Ik tekende je zus Marie terwijl ze naar deze foto keek. Hoe heb je een portret van mijn zus Marie getekend? Ik tekende je zus Marie terwijl ze naar deze foto keek. – Hoe heb je een portret van mijn zus Marie getekend?
- Ik nam een dag vrij omdat ik ziek was. – Waarom neem je een dag vrij? Ik nam een dag vrij omdat ik ziek was. – Waarom heb je een dag vrij genomen?
- Ik kook deze salade heel snel. Hoe lang kook je deze salade? Ik kook deze salade heel snel. – Hoe lang kook je deze salade?
- Mijn grootvader kwam uit Australië. – Waar kwam je grootvader vandaan? Mijn grootvader kwam uit Australië. – Waar kwam je grootvader vandaan?
- Ik deed het om papa blij te maken. - Waarom deed je dat? Ik deed het om mijn vader gelukkig te maken. – Waarom deed je het?
Ontkenning bij speciale vragen
Om een speciale negatieve vraag te stellen, moet je het deeltje "niet" toevoegen aan het hulpwerkwoord. Het aanbod is:
1. Vraagwoord | 2. Hulpwerkwoord zijn + niet | 3. Onderwerp | 4. Predikaat | 5. Andere leden |
Dankzij dit schema is het stellen van een vraag met waarom, wat, waar en andere vragende woorden net zo eenvoudig als het pellen van peren.
Voorbeelden:
- Wat voor snoep eet jij niet? – Welke snoepjes eet je niet?
- Wie heeft Steven niet gebeld? – Wie heeft Steven niet gebeld?
- Waar ik niet zalzie de wijzers? – Waar kan ik geen borden zien?
- Wie heeft dit gedicht niet geleerd? – Wie kent dit gedicht niet uit zijn hoofd?
- Hoe maakte je je geen zorgen over de vergadering van morgen? – Hoe maak je je geen zorgen over de ontmoeting van morgen?
- Waarom heb je de ochtendkrant niet meegenomen? – Waarom heb je de ochtendkrant niet meegenomen?
In de negatieve vraag met "wie" is alles anders. Het onderwerp "wie" komt eerst, dan het hulpwerkwoord + "niet", het predikaat en secundaire leden.
Heb je altijd een hulpwerkwoord nodig?
Het hulpwerkwoord is niet altijd nodig in een speciale vraag. Overweeg de volgende situaties:
1. Als de zin een modaal werkwoord bevat, wordt de vraag geconstrueerd door het predikaat en het onderwerp te herschikken. Bijvoorbeeld:
- Ik kan met een parachute springen. Wat kan doe je? - Ik kan skydiven. – Wat kunt u doen?
- Je moet een goede nachtrust hebben. - Wat moet ik doen? - Je moet goed slapen. – Wat moet ik doen?
- Robert moet op de markt verse groenten kopen. – Wat moet Robert op de markt kopen? Robert moet op de markt verse groenten kopen. – Wat moet Robert op de markt kopen?
2. Als het semantische werkwoord in de zin moet zijn, om een speciale vraag te stellen, verandert het onderwerp ook van plaats met het predikaat. Bijvoorbeeld:
- Max was gisteren op school. – Waar was Max gisteren? Max was gisteren op school. Waar was Max gisteren?
- Ik was daar een week geleden. - Wanneer was je daar? - Ik was daar een week.rug. – Wanneer was je daar?
- Marisa was het mooiste meisje van het feest. – Wie was de mooiste persoon op het feest? Marisa was het mooiste meisje van het feest. – Wie was de knapste persoon op het feest?
Hier zijn speciale vragen met waarom, waar, wie, wanneer, enz. bestudeerd met vragende woorden. Het onderwerp is erg interessant en eenvoudig. Blijf Engels leren! Veel geluk voor jou!