In het moderne Russisch, Engels en alle andere talen is er indirecte en directe spraak. Als u ze op de juiste manier bezit, kunt u correct schriftelijk overbrengen wat iemand heeft gezegd. Daarom is het voor moedertaalsprekers en degenen die het bestuderen uiterst belangrijk om de concepten van directe en indirecte spraak te begrijpen en deze direct in de praktijk correct toe te passen. Het is ook belangrijk dat de Russische taal vrij complexe interpunctieregels heeft en dat, afhankelijk van het onderwerp, leestekens anders worden geplaatst.
Helaas staat een groot aantal mensen die Russisch studeren, een onjuiste constructie van zinnen met indirecte spraak toe.
Definities
Dus laten we beginnen met definities. Wat is indirecte of directe spraak? Directe spraak is een tekst die letterlijk namens de spreker wordt verzonden zonder wijziging.
Indirecte spraak is een manier om de woorden van anderen in je eigen tekst op te nemen, met behoud van hun oorspronkelijke betekenis. In duidelijke taal kan worden gezegd dat dit een hervertelling is van woorden die toebehoorden aan een derde partij.
Directe spraak van indirecte spraak schriftelijk onderscheidt zich door de aanwezigheid van de woorden van de auteur eneigenlijk de meest directe toespraak. De woorden van de auteur geven de persoon aan aan wie de bovenstaande verklaring toebehoort. Het is belangrijk op te merken dat moedertaalsprekers van de Russische taal vaak fouten maken bij het construeren van zinnen met indirecte spraak. En dit onderwerp is vooral moeilijk voor buitenlanders die Russisch studeren.
Vervolgens zullen we in detail de regels bekijken voor het gebruik van beide soorten spraak - zowel direct als indirect. Laten we aandacht besteden aan leestekens en de eigenaardigheden van het construeren van zinnen met deze constructies.
Regels voor het gebruik van indirecte rede
Om zinnen met indirecte spraak te maken, moet je de regels voor interpunctie in dergelijke situaties leren. Het is vermeldenswaard dat indirecte rede in een complexe zin in de regel als een bijzin fungeert. De bijzin, die indirecte spraak bevat, kan aan de hoofdzin worden toegevoegd met behulp van enkele voegwoorden en verwante woorden:
- naar;
- welke;
- alsof;
- zogenaamd;
- wanneer;
- wat;
- vanwaar;
- wat;
- waar;
- waar, enz.
Conjunctie en verwante woorden voor indirecte rede
Het voegwoord "wat" wordt in spraak gebruikt om een declaratieve zin te vervangen en drukt het vertrouwen van de spreker uit dat de informatie betrouwbaar is:
Hij zei dat hij niet naar de universiteit wilde omdat hij er een hekel aan had met heel zijn hart
Of, bijvoorbeeld, voegwoorden zoals: "alsof" en "alsof" kunnenaangeven dat de spreker op de een of andere manier twijfelt aan de juistheid van de informatie die hij presenteert:
Grootvader zei dat hij eergisteren in Frankrijk was op een tentoonstelling
Wat betreft relatieve woorden als: "welke", "wat", "wat", "waar", "waar" en dergelijke, ze worden gebruikt in situaties waarin directe spraak wordt vervangen zonder enige wijziging in zinnen met indirecte spraak. Voorbeelden:
- Dina zei dat ze met heel haar hart van Nikita houdt, maar het feit dat hij ongepast handelt jegens Alina maakt haar erg van streek en zet haar aan het denken.
- Opa, die me passeerde op de boulevard, stopte en vroeg waar de dichtstbijzijnde apotheek was.
Interpunctietekens in indirecte spraakzinnen: regels
Laten we enkele regels voor interpunctie in zinnen met indirecte spraak opsommen.
Het is belangrijk op te merken dat je in indirecte rede soms woordelijke uitdrukkingen uit de toespraak van een andere persoon kunt vinden. Ze staan tussen aanhalingstekens in de brief.
Als directe spraak een stimulerende zin bevat, wordt de unie "naar" gebruikt bij het gebruik van zinnen met indirecte spraak. Voorbeelden:
- Hij zei dat ik opa water moest halen omdat het buiten verschrikkelijk heet is.
- Mam beval de meid om de vloeren in ons huis onmiddellijk schoon te maken.
Als er geen vragende voornaamwoorden en bijwoorden zijn in directe spraak, dan, in de regel, bij gebruikIn indirecte rede wordt de deeltjesunie "li" gebruikt. Bijvoorbeeld:
Oma vroeg of ik wist wie Iosif Vissarionovich Stalin was, en natuurlijk antwoordde ik haar
Maar als directe spraak vragende voornaamwoorden en bijwoorden bevat, dan worden ze, wanneer ze worden vervangen door indirecte spraak, omgezet in verwante woorden.
Wat betreft de vervanging van persoonlijke voornaamwoorden, wanneer indirecte spraak wordt gebruikt, worden ze gebruikt in overeenstemming met degene die de spraak van een andere persoon overbrengt.
Zinnen met indirecte spraak staan in de regel achter de woorden van de auteur en moeten in de letter worden gescheiden door een komma.
Regels voor het gebruik van directe spraak
Om directe spraak over te brengen, moet je bepaalde regels volgen. Dus als directe spraak begint met een alinea, moet er een streepje voor worden geplaatst. Bijvoorbeeld:
Lena viel neer en begon te schreeuwen:
- A-i-i-i-th, het doet pijn!
Als directe spraak niet begint met een alinea, maar in een regel gaat, dan moet je er een dubbele punt voor zetten en erna aanhalingstekens. Bijvoorbeeld:
Alice sprong op van vreugde en riep: "Hoera, ik heb eindelijk mijn diploma!"
Maar het is vermeldenswaard dat in de situatie met citaten die in het ondergeschikte deel van de zin staan, het niet nodig is om een dubbele punt te plaatsen. Bijvoorbeeld:
-
Psycholoog David Dunning schreef dat "incompetente mensen de neiging hebben om ondubbelzinnige en categorische conclusies te trekken."
Zinpatronen met indirecte spraak en directe spraak
Voorwaardelijkaanduidingen voor het opstellen van zinnen met directe spraak zijn de hoofdletters "A" en "P". De letter "A" geeft de woorden van de auteur aan en de letter "P" geeft direct directe spraak aan. Bijvoorbeeld:
Dasha zei: "Ga uit deze kamer!"
Schematisch zou het er ongeveer zo uitzien: A: "P!"
Wat betreft zinnen met indirecte spraak, hun schema's zien er in de regel uit als schema's van gewone eenvoudige en complexe zinnen.
Zinnen ontleden
Syntactische analyse van een zin met indirecte spraak en directe spraak wordt uitgevoerd om honderd procent zeker te zijn van de juistheid van de leestekens. Dat wil zeggen, ontleden helpt om beter door het onderwerp te navigeren en zinnen met directe en indirecte spraak correct te gebruiken.
De genoemde analyse wordt uitgevoerd in de volgende volgorde:
- Het is noodzakelijk om te bepalen waar de woorden van de auteur en waar directe spraak.
- Maak het ontleden van de woorden van de auteur.
- Leeg interpunctie.
Interpunctie in directe spraak: regels
In een situatie waarin directe spraak zich in het midden van een constructie bevindt en wordt onderbroken door de woorden van de auteur, wordt er een streepje voor en achter geplaatst:
"Ik wil met je mee", fluisterde Nikolai, "om naar de uiteinden van de wereld te gaan!"
Als de woorden van de auteur zich op de kruising van twee zinnen bevinden, worden een komma en vervolgens een streepje voor de woorden van de auteur geplaatst. Nade woorden van de auteur moeten met een punt en nog een streepje worden gezet:
"Nina, wat ben je aan het doen?" vroeg Andrew. "Ben je gek!"
Veelgemaakte fouten bij het gebruik van indirecte en directe spraak
Onjuiste constructie van zinnen met indirecte spraak komt steeds vaker voor. Dit moet natuurlijk bestreden worden. Maar hoe? Het antwoord is simpel: je moet regelmatig die elementaire regels herhalen die leraren ons in de verre vijfde klas hebben gegeven.
Wat kunnen we tenslotte zeggen over degenen die Russisch als vreemde taal studeren, zelfs als Russisch als moedertaal grove en domme fouten maakt?! Ze proberen meer te communiceren met moedertaalsprekers om er beter door te navigeren. Maar wat zullen buitenlanders leren als moedertaalsprekers zelf soms onvergeeflijke fouten maken in hun spraak?!
Fouten moeten onmiddellijk worden aangepakt. Zelfs B. Shaw bekritiseerde mensen in zijn werk "Pygmalion" ernstig met walgelijke spraak. Hij zei dat het onvergeeflijk en walgelijk was voor ontwikkelde mensen om zo te praten.
Veel voorkomende fouten bij het construeren van zinnen met indirecte en directe spraak
Dus, hieronder staan de meest voorkomende fouten en onjuiste constructie van zinnen met indirecte spraak en directe spraak. Er worden vaak fouten gemaakt wanneer te omvangrijke ontwerpen worden gebruikt.
Te veel appendages:
Ik nam een deken die mijn grootmoeder Galya me gaf en zag er een enorm gat in, dat waarschijnlijkliet mijn kat, die mij ter ere van mijn verjaardag door mijn vader werd aangeboden, achter toen ik hem vierde in het waterpark.
Het zou juist zijn om deze constructie in meerdere zinnen te verdelen:
Ik nam een deken die mijn grootmoeder Galya me gaf en zag er een enorm gat in. Het is waarschijnlijk achtergelaten door mijn kat, die mijn vader mij voor mijn verjaardag heeft gegeven. Die keer vierde ik mijn verjaardag in het waterpark.
Gebruik identieke syntaxis:
Lena zei dat ze niet van snoep hield, en Lena kocht een bos smakeloos zuur fruit, en toen liep ze met hen over de weg, en het fruit verkruimelde en brak op het asf alt, en Lena begon te schreeuwen, ze wilde deze vruchten echt eten.
Om deze zin mooi en mooi te laten klinken, moet hij in verschillende structuren worden verdeeld:
Laena zei dat ze niet van snoep hield en kocht een bos slecht zuur fruit. Maar toen ze met hen over de weg liep, verspreidden de vruchten zich over het asf alt en braken ze. Lena begon te schreeuwen omdat ze ze wilde opeten.
Onjuiste zinsconstructie met indirecte spraak kan ook worden uitgedrukt in een fenomeen als constructieverschuiving in complexe zinnen:
Het laatste wat ze zei was over onze aanstaande scheiding, onze problemen en hoe ze me haat.
Voor het contrast, hier is de juiste versie van deze zin:
Het laatste wat ze zei was onze aanstaande scheiding en onze problemen en hoeveel ze me haat.
Het belang van correct gebruikzinnen met indirecte en directe spraak
Een interessant feit is dat elke persoon zijn eigen manier heeft om zinnen te construeren. Iemand gebruikt bijvoorbeeld liever vaak bijzinnen, iemand gebruikt de eenvoudigste constructies, iemand stapelt zijn toespraak op met inleidende woorden, enz. Je moet je echter altijd bewust zijn van hoe je spreekt. Misschien geef je de voorkeur aan de manier die helemaal verkeerd is. Daarom is het zo belangrijk om de regels te kennen en ze te combineren met uw voorkeuren in spraak.
Het was niet voor niets dat de grote oude Griekse filosoof Aristoteles zei dat "spraak moet voldoen aan de wetten van de logica."
