Waar kan ik heen na klas 9: functies, beroepen en aanbevelingen

Inhoudsopgave:

Waar kan ik heen na klas 9: functies, beroepen en aanbevelingen
Waar kan ik heen na klas 9: functies, beroepen en aanbevelingen
Anonim

Het kiezen van een beroep is een van de belangrijkste zaken die een persoon moet beslissen in het leven. Het wordt vooral moeilijk voor jongeren die de school verlaten na de 9e klas. Welk beroep kiezen? Bij welke onderwijsinstelling moet ik een aanvraag indienen? Hoe verder studeren en hoger onderwijs volgen? Al deze vragen vallen de toekomstige student tegelijk aan. Daarom is het vooral belangrijk om alle fijne kneepjes van deze moeilijke kwestie te begrijpen.

Verschillen tussen technische school en universiteit

Op dit moment, na het beëindigen van de 9e klas, kan een jongen of meisje slechts twee onderwijsinstellingen binnengaan - een hogeschool of een technische school. Er zijn niet langer concepten als beroepsscholen of hogescholen. Waar kan ik na klas 9 terecht: hogeschool of technische school? Om een beslissing te nemen, moet je de verschillen ertussen kennen.

Beide instellingen bieden algemene kennis in een of andere richting. Het fundamentele verschil is echter de nadruk op praktische kennis. Een student krijgt veel meer.

Anders entrainingsperiode. Omdat het college meer diepgaande kennis biedt, kost het meer tijd om een specialist op te leiden. Een hbo-opleiding duurt vier jaar, terwijl een technische school drie jaar duurt.

Vandaag de dag worden veel hogescholen opgericht op basis van instellingen voor hoger onderwijs. Hier wordt meer nadruk gelegd op de voortzetting van de opleiding van studenten aan het instituut. Hogescholen hebben ook de neiging om meer loopbaankeuzes te bieden.

Onderschat technische scholen echter niet. Voor beroepen die geen diepe praktijkervaring vereisen, bieden ze een even hoogwaardige opleiding, maar sneller. De student krijgt alle noodzakelijke basiskennis, die voldoende is voor een baan. College bereidt je voor op het beroepsleven door je meer te laten oefenen.

Hoe kies je een beroep?

Studenten in de klas
Studenten in de klas

De keuze van het specialisme moet met alle verantwoordelijkheid worden benaderd en niet van toepassing zijn op de eerste instelling die overkomt. Het zal er immers van afhangen in welke stemming de student de lessen zal volgen en hoe zijn studentenleven zal verlopen. In de toekomst zullen het zoeken naar werk en vele andere factoren afhangen van de beroepskeuze. We kunnen zeggen dat het hele leven ervan zal afhangen.

Het eerste waar u op moet letten, is de afgelegen ligging van de onderwijsinstelling van huis. Niet elke ouder laat zijn kind van 15-16 jaar naar een andere stad en bovendien naar een regio gaan.

Vervolgens is het noodzakelijk om de capaciteiten en aanleg van de aanvrager te analyseren. Het is belangrijk om te begrijpen dat als in een gezin van generatie opgeneratie worden allemaal ingenieurs, en het kind wordt aangetrokken door muziek, dat wil zeggen, het is logisch om met de traditie te breken. Het is beter om een geweldige gitarist te zijn in plaats van een slechte technicus.

Op internet kun je veel tests vinden die de aanleg van een tiener voor verschillende beroepen bepalen. Als hierdoor bijvoorbeeld een hoge mate van communicatieve vaardigheden, het vermogen om informatie over te brengen, goodwill en stressbestendigheid worden bepaald, toont het programma een lijst met beroepen die te maken hebben met communicatie en mensen. Bijvoorbeeld een journalist, leraar, manager, opvoeder, enzovoort.

Het is ook de moeite waard om alle subtiliteiten van het toekomstige beroep zorgvuldig te bestuderen. Je moet begrijpen wat een persoon op het werk zal doen, welke verantwoordelijkheid hij zal dragen en wat zijn vooruitzichten zijn.

Veelgevraagde beroepen

De huidige economische situatie in Rusland bepa alt de vraag naar bepaalde specialiteiten. Bij het kiezen van je levenspad is dit ook de moeite waard om op te letten.

Na de golf van advocaten, economen en managers is het personeelsbestand in deze gebieden voldoende. Maar technische specialisten ontbreken hard. Als een sollicitant aanleg heeft voor ontwerpen, werktuigbouwkunde, elektrotechniek, ontwerpen, etc., dan moet je zeker aandacht besteden aan technische beroepen.

Leraren ontbreken ook. Op basis van hogescholen kun je het juiste basisonderwijs krijgen. Ook IT-specialisten zijn nodig. Universele automatisering leidt tot de vraag naar degenen die op "u" met computers zitten. Bovendien zowel met het softwaregedeelte als met het technische gedeelte. Doorin deze richting kun je secundair speciaal onderwijs volgen. In de toekomst is er uitzicht op een hogere opleiding.

Technische specialiteiten
Technische specialiteiten

Er is ook veel vraag naar landarbeiders. Ook productietechnologen zullen niet zonder werk zitten.

Ondanks de vooruitzichten van het beroep in het algemeen in Rusland, mag u niet vergeten naar de situatie in uw regio te kijken. De situatie kan in het hele land anders zijn.

Als geen van deze bestemmingen aantrekkelijk is, wees dan niet ontmoedigd. Er zijn inderdaad niet genoeg echt goede, competente en geïnteresseerde specialisten op alle gebieden.

Creatieve routebeschrijving

In hogescholen, vooral in hogescholen, zijn er veel beroepen voor creatieve mensen. Bedenk in dit geval waar je na 9 jaar onderwijs kunt gaan studeren:

  • artistiek directeur;
  • dirigent;
  • designer;
  • choreograaf;
  • decorateur;
  • kapper;
  • bloemist;
  • webdesigner;
  • illustrator;
  • artiest in verschillende richtingen (voor kostuums, animator, enz.)
beroep ontwerper
beroep ontwerper

De lijst met deze beroepen kan oneindig groeien. Dit is een lijst met gebieden waar een meisje of een creatieve jongeman na klas 9 kan binnenkomen. Dergelijke beroepen mogen niet als niet-opgeëist worden beschouwd, omdat de activiteiten van theaters, de film- en animatie-industrie, evenals reclame, entertainment, enz. In elke stad worden gehoudenvooral voor creatieve mensen. Daarom zal iedereen die aanleg heeft voor dans, zang, beeldende kunst en toegepaste kunst zichzelf kunnen ontplooien.

Technische beroepen

Een andere groep specialiteiten die je kunt beheersen op een hogeschool of technische school. Bedenk waar je na klas 9 terecht kunt voor mensen met een technische en wiskundige instelling. Er zijn niet zo veel van dergelijke specialiteiten, dus er is genoeg om uit te kiezen. Dus, waar kun je heen na de 9e klas? Beroepen:

  • elektricien;
  • automonteur;
  • techniek van radioapparatuur;
  • spoorwegspecialiteiten;
  • operator;
  • bouwinstructies, enz.
beroep automonteur
beroep automonteur

De lijst met gebieden waar je na klas 9 kunt gaan studeren is erg groot. Het belangrijkste voor mensen met deze specialiteiten is toewijding en een wiskundige mentaliteit. Als een kind van kinds af aan graag iets maakte, bouwde, repareerde of tekende, dan zijn deze beroepen heel geschikt voor hem.

Bestemmingen voor de geesteswetenschappen

Als een toekomstige student aanleg heeft voor dergelijke wetenschappen, is de lijst met specialiteiten waar je na klas 9 naar binnen kunt ook vrij groot:

  • pedagogische aanwijzingen;
  • jurisprudentie;
  • verzekeringsagent en juridische beroepen;
  • hotelservice en toerisme;
  • secretaris;
  • douane;
  • documentspecialist, enz.

Het grootste deel van deze specialiteiten wordt gepresenteerd op basis van technische scholen, waar je na klas 9 kunt instromen.de eindexamens op school hebben gehaald.

beroep cartoonist
beroep cartoonist

Specifieke bestemmingen

Naast bovenstaande beroepen kan de lijst met instellingen en richtingen waar je je kunt inschrijven na klas 9 aangevuld worden met de volgende specialiteiten:

  • brandweerman;
  • boswachter;
  • politie- of beveiligingsbeambte.

Dergelijke gebieden vereisen speciale kennis en fysieke fitheid. Daarom is deze lijst, waar je na de 9e klas naar binnen kunt, meer geschikt voor de jongen.

ondersteuning bij het kiezen van een beroep
ondersteuning bij het kiezen van een beroep

Tot slot is het vermeldenswaard dat de toekomstige student de uiteindelijke beslissing moet nemen over waar hij heen moet na het 9e leerjaar. In deze kwestie kunnen ouders alleen maar ondersteunen en helpen, maar het is niet de moeite waard om het kind onder druk te zetten.

Vergeet niet dat eindexamens en het beslissen over toelating een ongekende last en verantwoordelijkheid is die een serieus probleem kan worden voor een tiener. Praat meer met hem, help hem de fijne kneepjes van beroepen te begrijpen, analyseer zijn capaciteiten. Onthoud waar hij in zijn vroege kinderjaren in geïnteresseerd was en dol op was. Bepaal wat hij het beste kan. Dit alles zal u helpen de juiste keuze te maken.

Aanbevolen: