Elke samenleving, te beginnen met het gezin en eindigend met de mensheid als geheel, heeft een sociaal bewustzijn. De vormen zijn ervaring, moraliteit, religie, enzovoort. Maar ongetwijfeld is een van de belangrijkste vormen de wetenschap. Zij is het die nieuwe kennis vormt in de samenleving.
Wat is wetenschap
Wetenschap is niets anders dan de meest complexe spirituele opvoeding gebaseerd op een aantal basisaspecten. Het concept, de tekens van de wetenschap en haar aspecten bepalen de hele essentie van wetenschappelijke kennis. Op hoofdlijnen wordt wetenschap gezien als:
- Kennissysteem. Met andere woorden, als een proces om nieuwe kennis op te doen. Dit aspect omvat studeren met behulp van epistemologie - de leer van de kennis van de wetenschap. De basis is het subject en object van kennis. Wetenschappelijke kennis heeft een resultaat in de vorm van objectieve kennis over de wereld. Het is objectief omdat het niet afhangt van de toestand van het onderwerp.
- Een speciaal soort wereldbeeld. In feite is dit een product dat wordt veroorzaakt door de spiritualiteit van het menselijk leven en dat creatieve ontwikkeling belichaamt. Vanuit dit oogpunt wordt wetenschap beschouwd als een van zulke belangrijke door de mens gemaakte producten als:religie, kunst, recht, filosofie, enz. Wanneer de wetenschap zich ontwikkelt, ondergaan ook andere cultuurgebieden veranderingen. Dit patroon werkt ook in de tegenovergestelde richting.
- Sociale instelling. In dit geval hebben we het over het sociale leven, waarin wetenschap wordt gezien als een netwerk van zeer verschillende onderling verbonden instellingen. Voorbeelden van dergelijke instellingen zijn universiteiten, bibliotheken, academies en andere. Ze zijn bezig met het oplossen van problemen van een bepaald niveau en voeren functies uit die overeenkomen met hun functie. De wetenschap is dus een duidelijk gestructureerde organisatie die tot doel heeft te voorzien in de behoeften van de samenleving.
Onderscheidende kenmerken van de wetenschap
Om de onderscheidende kenmerken van wetenschap te bepalen, is het allereerst noodzakelijk om in de essentie te duiken van een dergelijk concept als de criteria van wetenschappelijkheid. Ze worden voornamelijk beschouwd in de kennistheorie. Hun studie is voornamelijk gebaseerd op de wens om de epistemologische kant van wetenschappelijke kennis te bepalen, begiftigd met een unieke specificiteit in vergelijking met andere producten van kennis. Zelfs oude wetenschappers dachten erover om de essentiële kenmerken van wetenschappelijkheid te vinden door de correlatie van kennis met vormen als meningen, vermoedens, veronderstellingen, enz. Tijdens het ontwikkelingsproces leidden wetenschappers de algemene tekenen van wetenschap af, wat hielp om de term dieper te begrijpen. Onderzoek heeft zeven belangrijkste geïdentificeerd.
- Het eerste teken van wetenschap is de integriteit en consistentie van wetenschappelijke kennis, wat een onmiskenbaar verschil is met het gewone bewustzijn.
- Ten tweede - openheid, of, met andere woorden, de onvolledigheid van wetenschappelijke kennis, dat wil zeggen, de verfijning en complementariteit ervan in het proces van de opkomst van nieuwe feiten.
- Derde - omvat de wens om de bepalingen uit te leggen aan de hand van feiten en een logisch consistente manier.
- Kritische houding ten opzichte van kennis is het vierde teken van wetenschap.
- De vijfde is het vermogen om wetenschappelijke kennis te reproduceren onder de juiste omstandigheden op absoluut elke plaats en ongeacht de tijd.
- Het zesde en zevende teken van wetenschap zijn respectievelijk het gebrek aan afhankelijkheid van wetenschappelijke kennis van de persoonlijke kenmerken van de wetenschapper en de aanwezigheid van hun eigen taal, apparatuur, methode.
Algemene classificatie van alle wetenschappen
Als antwoord op de vraag op welke gronden wetenschappen worden geclassificeerd, kwam BM Kedrov met een algemene definitie. Volgens hem kunnen alle wetenschappen worden onderverdeeld in vier klassen. De eerste klasse zijn de filosofische wetenschappen, waaronder dialectiek en logica. Aan de tweede schreef hij de wiskundige wetenschappen toe, met inbegrip van wiskunde en wiskundige logica. De derde is de meest uitgebreide, omdat deze tegelijkertijd technische en natuurwetenschappen omvat, in de lijst waarvan:
- mechanica;
- astronomie;
- astrofysica;
- fysica (chemisch en fysisch);
- chemie;
- geochemie;
- geografie;
- geologie;
- biochemie;
- fysiologie;
- biologie;
- antropologie.
En het laatste vak volgens Kedrov is de sociale wetenschappen, dieonderverdeeld in drie subcategorieën:
- Geschiedenis, etnografie, archeologie.
- Politieke economie, kunstgeschiedenis, jurisprudentie en kunstgeschiedenis.
- Taalkunde, pedagogische wetenschappen en psychologie.
Tekenen van moderne wetenschap worden op verschillende gronden geclassificeerd. De meest voorkomende is het onderwerp en de methode van cognitie, op basis waarvan de wetenschappen van de natuur (natuurwetenschap), maatschappij (sociale wetenschappen) en denken (logica) worden onderscheiden. Technische wetenschappen worden in een aparte categorie ingedeeld. Natuurlijk kan elk van de gepresenteerde groepen wetenschappen verder worden onderverdeeld in subgroepen.
Classificatie van wetenschappen in verschillende historische perioden
Voor het eerst besprak Aristoteles de kwestie van het verdelen van wetenschappen in klassen in de oudheid. Hij onderscheidde drie grote groepen: praktisch, theoretisch en creatief. De Romeinse encyclopedist Mark Vorron definieerde de classificatie als een lijst van generaliserende wetenschappen: dialectiek, grammatica, retoriek, rekenen, meetkunde, muziek, astrologie, architectuur en geneeskunde. De classificatie van islamitische Arabische geleerden was de eenvoudigste en meest begrijpelijke. Ze kozen twee klassen van wetenschappen uit - Arabisch en buitenlands. De eerste omvatten welsprekendheid en poëtica, de laatste - wiskunde, geneeskunde en astronomie. In de Middeleeuwen probeerden wetenschappers ook hun eigen versie van de indeling naar voren te brengen. Hugo Saint-Victoria identificeerde in zijn visie vier onafhankelijke groepen wetenschappen:
- Theoretisch - natuurkunde en wiskunde.
- Praktisch.
- Mechanisch - jacht, landbouw, geneeskunde, navigatie,theater.
- Logisch - grammatica en retoriek.
Op zijn beurt introduceerde R. Bacon een classificatie op basis van cognitieve vaardigheden. De eerste groep omvat de geschiedenis die feiten beschrijft, de tweede - theoretische wetenschappen, de derde - kunst, poëzie en literatuur in de breedste zin van het woord. Rojan Bacon geloofde dat het nodig was om de wetenschappen in vier richtingen te classificeren. Logica, grammatica, ethiek, metafysica moeten apart staan, en wiskunde, evenals natuurfilosofie, moeten opvallen als onafhankelijke eenheden. Wiskunde is naar zijn mening de belangrijkste natuurwetenschap.
Classificatie van dierwetenschappen
Sprekend over de criteria waarmee dierwetenschappen worden geclassificeerd, v alt een belangrijk kenmerk op: behoren tot een bepaalde soort. De classifier verdeelt dieren in gewervelde dieren en ongewervelde dieren. Gewervelde dieren worden bestudeerd door vijf basiswetenschappen: ornithologie (vogels), theriologie (zoogdieren), batrachologie (amfibieën), herpetologie (reptielen), ichtyologie (vissen). Er zijn gevallen waarin de wetenschap die primaten bestudeert afzonderlijk wordt genoemd, maar in de meeste gevallen is opgenomen in de theriologie, aangezien primaten van nature zoogdieren zijn. Ongewervelde dieren kunnen ook worden onderverdeeld op basis van hoe de dierwetenschappen zijn geclassificeerd. Protozoölogie bestudeert de eenvoudigste organismen, arthropodologie bestudeert geleedpotigen, malacologie weet alles over weekdieren en entomologie kan vertellen over alle kenmerken van het insectenleven. Maar er is ook een wetenschap die verenigtal deze gebieden zijn zoölogie, die alle dieren bestudeert.
Semiotiek als een van de belangrijkste wetenschappen
Elke ziekte is in het beginstadium het gemakkelijkst te genezen. Om het tijdig te identificeren, is het noodzakelijk om de opkomende symptomen zorgvuldig te volgen. De semiotiek, de wetenschap van de tekenen en manifestaties van ziekte, houdt zich diep met deze kwestie bezig. Het verwijst naar de praktische geneeskunde, die met behulp van de methoden van medisch onderzoek de symptomen van ziekten bestudeert. De wetenschap van de tekenen van de ziekte is verdeeld in algemeen en bijzonder. De algemene omvat een beschrijvende beschrijving en een volledige classificatie van alle symptomen, evenals methoden en mechanismen voor hun uiterlijk als gevolg van de groeipatronen van pathologieën. Een voorbeeld van dergelijke symptomen zijn ontstekingen, dystrofie, degeneratie en andere. Algemene semiotiek heeft ook zijn symptomatische variëteiten in termen van diagnostische betekenis:
- pathologisch;
- compenserend (weerspiegelen organische en functionele veranderingen in substraten);
- pathognomonisch;
- algemeen.
Volgens het tijdstip van aanvang zijn de symptomen onderverdeeld in vroeg en laat. Op zijn beurt houdt de particuliere semiotiek zich bezig met de beschrijving van de tekenen en symptomen van bepaalde soorten ziekten. Elke medische discipline begint klinisch onderzoek met de studie van semiotiek van een bepaald soort. Er is ook een semiotiek gebaseerd op erfelijke pathologieën. In het kader van deze wetenschappelijke richting worden erfelijke ziekten, hun symptomen en pathologieën bestudeerd.
Op wacht van orde
Juridische wetenschap is een systeem van kennis over de staat en het recht, de patronen van hun ontstaan, ontwikkeling en werk. Tekenen van rechtswetenschap zijn onderverdeeld in drie categorieën. In overeenstemming met de eerste wordt deze wetenschap sociaal toegepaste natuur genoemd. Als onderdeel van deze functie moet het de behoeften van de samenleving, de juridische praktijk en het onderwijs bestuderen, en werknemers op dit gebied voorzien van actuele informatie voor het uitvaardigen van nieuwe wetten.
In de tweede wordt het beschouwd als behorend tot de exacte wetenschappen. Dit komt doordat de rechtswetenschap gebaseerd is op specifieke kennis, die in exacte verhoudingen wordt uitgedrukt. Er is een mening dat de meeste van alle jurisprudentie vergelijkbaar is met geneeskunde, omdat beide zowel theoretische als toegepaste componenten combineren. Net als een arts wordt een advocaat geconfronteerd met het oplossen van problemen op het gebied van gezondheid en leven. Het werk van een advocaat omvat het uitvoeren van preventief werk om de ondeugden in het leven van de samenleving en de spirituele wereld van elke persoon te "genezen". Dit toont de humanistische tekenen van wetenschap (in dit geval jurisprudentie en geneeskunde), die zijn oorsprong vond in de oudheid.
Het derde principe van het bestaan van rechtswetenschap is haar vermogen om de deugden van mentale wetenschappen te belichamen. Deze verklaring is gebaseerd op het feit dat de jurisprudentie de kwestie bestudeert van het weerspiegelen van de objectieve realiteit in juridische aspecten die zich voordoen bij het proces van totstandkoming en implementatie van nieuwe wetten in de praktijk. DaaromForensische wetenschap, als een van de disciplines van de rechtswetenschap, is gericht op het begrijpen van de specifieke kenmerken van het menselijk denken en het toepassen van speciaal opgedane kennis in het onderzoeksproces.
Wie bestudeert het verleden
Iedereen weet dat het onmogelijk is om aan de toekomst te bouwen zonder het verleden te kennen. Elke persoon zal zonder mankeren ontdekken hoe zijn stad, land en de hele wereld in verschillende tijden leefden. Om informatie over het verleden over te brengen, wordt de bekende wetenschap van de geschiedenis overgenomen. Zij is het die de bronnen bestudeert die bewaard zijn gebleven uit eerdere perioden van het menselijk leven, op basis waarvan ze de volgorde van gebeurtenissen vaststelt. In feite zijn de belangrijkste kenmerken van wetenschap en haar historische methode het volgen van de normen en regels voor het werken met primaire bronnen, evenals ander bewijs dat wordt gevonden tijdens het onderzoekswerk en het trekken van conclusies die het schrijven van een correct historisch werk mogelijk maken. Voor het eerst werden deze methoden door Thucydides in de praktijk toegepast. Het was het werk volgens historische methoden dat het mogelijk maakte historische perioden te isoleren: de primitiviteit, de antieke wereld, de middeleeuwen, de moderne en dan de moderne tijd. Er zijn tientallen historische disciplines waarvan de werking het niet alleen mogelijk maakt om het verleden te herkennen, maar ook om het te structureren en over te brengen op mensen. De belangrijkste zijn:
- archeologie is de wetenschap van het zoeken en bestuderen van materiële bronnen uit het verleden;
- genealogie - de wetenschap van de relatie tussen mensen;
- chronologie is de wetenschap van de tijdopeenvolging van historische gebeurtenissen.
In de voetsporen treden van Jules Verne
Wetenschappelijke popularisering is niets meer dan de verspreiding van wetenschappelijke kennis onder een breed scala van mensen in een begrijpelijk formaat. De belangrijkste taak van het populariseren van wetenschappers is het verwerken van gespecialiseerde gegevens uit de wetenschappelijke taal in de taal van een luisteraar die niets met wetenschap te maken heeft. Ze moeten ook een interessant verhaal creëren op basis van droge wetenschappelijke kennis die een verlangen zal wekken om zich in de studie ervan onder te dompelen.
Sciencefiction wordt beschouwd als een van de belangrijkste methoden voor het populariseren van wetenschap. Jules Verne, geliefd bij velen, speelde een grote rol in de ontwikkeling van deze trend. Het is belangrijk om te begrijpen dat hoe meer geïnvesteerd wordt in de popularisering van wetenschap, hoe groter de kans is dat jongeren naar dit gebied komen. Wetenschappers doen hun best om hun werken en prestaties te behouden en ze kennis te laten maken met de jongere generatie. Maar er zijn ook mensen in de geschiedenis die geloven dat wetenschappelijke kennis alleen beschikbaar zou moeten zijn voor mensen aan het roer, omdat zij, in tegenstelling tot de rest van de massa, precies weten hoe ze het moeten gebruiken. Deze mening werd gedeeld door Tycho Brahe. Ludwig Fadeev, academicus van de Russische Academie van Wetenschappen, is van mening dat het natuurlijk noodzakelijk is om wetenschappelijke kennis te populariseren (elke belastingbetaler moet bijvoorbeeld begrijpen waarom belastingheffing bestaat). Maar er zijn momenten die absoluut niet kunnen worden herwerkt, en daarom bereikt informatie over quarks, strings en Yang-Mills-velden mensen met een kleine hoeveelheid bedrog.
21e-eeuwse wetenschappen
De opkomst van nieuwe wetenschappelijke velden, allereerst,geassocieerd met de wens van elke wetenschap om meer gespecialiseerd te worden. In dit opzicht zijn er in onze eeuw een aantal nieuwe gebieden van wetenschappelijke kennis verschenen:
- Neuroparasitologie is een wetenschap die macroparasieten bestudeert die voornamelijk in de lichamen van de kattenfamilie leven, maar ook in warmbloedige dieren als mensen kunnen leven.
- Kwantumbiologie is een richting in de biologie, waarin levende wezens worden beschouwd vanuit het perspectief van de kwantumtheorie.
- Exometeorologie is de wetenschap van het bestuderen van natuurlijke processen die plaatsvinden op het grondgebied van andere planeten met behulp van krachtige telescopen.
- Nutrigenomics is de studie van de complexe interacties tussen voedsel en genoomexpressie.
- Cliodynamica is een wetenschappelijke discipline die een complexe structuur van interactie combineert tussen historische macrosociologie, economische geschiedenis, wiskundige modellering van langetermijnprocessen van de samenleving, systematisering en analyse van historische gegevens.
- Synthetische biologie is de wetenschap van het ontwerpen en bouwen van nieuwe biologisch actieve systemen.
- Computationele sociologie is een wetenschap die gericht is op het bestuderen van verschijnselen en trends in de samenleving met behulp van computertechnologieën voor informatieverwerking.
- Recombinante memetica is een opkomende wetenschappelijke discipline die de overdracht van ideeën van de ene persoon naar de andere bestudeert, hoe deze te corrigeren en te combineren met andere memes.
