Vandaag een luchtvaartgerelateerd beroep krijgen is niet zo eenvoudig, ondanks het belang van dit vakgebied. Op dit moment is in Rusland het aantal onderwijsinstellingen dat dergelijke specialisten opleidt vrij klein. Als we het hebben over professionele instellingen voor secundair onderwijs, dan zijn er slechts ongeveer 20. Deze lijst omvat het Lukhovitsky College in de regio Moskou. Het belangrijkste profiel van het werk is de opleiding van specialisten in het onderhoud van luchtvaartapparatuur.
Geschiedenispagina's
In 1957 werd in de regio Moskou een filiaal geopend van het Moscow Aviation Technological College. 70 kandidaten werden aangenomen voor opleidingen in de specialisaties "Installatie van radio- en elektrische apparatuur" en "Vliegtuigbouw". Het curriculum is ontworpen voor 5 jaar (avondafdeling).
In de jaren zestig verscheen er een nieuwe specialiteit: "Verwerken (koud) en snijden van metalen." Achter groepen studentenin deze richting werd de definitie van "koude mensen" vastgesteld. De technische school werkte actief samen met de lokale luchtvaartfabriek, ingenieurs waren betrokken bij de lessen.
In 1986 werd de technische school een autonome onderwijsinstelling, er kwam een voltijdse afdeling. De richting "Organisator-Productietechnicus" werd toegevoegd aan de hoofdspecialiteiten.
Vanaf de jaren 2000 is de specialisatie van de instelling uitgebreid. En in 2007 kreeg het een nieuwe naam - GBPOU MO Lukhovitsk Aviation College.
Instelling vandaag
De instelling is een budgettaire onderwijsorganisatie onder de jurisdictie van de regio Moskou. De faculteiten van het Lukhovitsky Aviation College leiden mid-level specialisten en geschoolde arbeiders op. Het onderwijsproces is gericht op de professionele, algemene culturele en fysieke training van studenten. Het curriculum van de technische school wordt jaarlijks bijgewerkt in overeenstemming met de belangrijkste trends in de ontwikkeling van wetenschap en technologie, de vereisten van onderwijsnormen.
Officieel adres van het Lukhovitsky Aviation College: regio Moskou, stad Lukhovitsy, Zhukovsky-straat, 56.
Volgens het handvest van de instelling zijn de belangrijkste doelstellingen:
- Opleiden van gekwalificeerde gespecialiseerde specialisten.
- Individualisering van leren en het scheppen van voorwaarden voor professionele zelfbeschikking.
- Vorming van burgerschap, verantwoordelijkheid, onafhankelijkheid, zakelijke activiteiten van studenten.
Lukhovitsky Aviationuniversiteit: majors
De instelling heeft programma's voor lager en middelbaar beroepsonderwijs. Op het niveau van de eerste fase (geschoolde werknemers en arbeiders) wordt het programma "Bediener van werktuigmachines met PU (programmabesturing)" geïmplementeerd. Duur van de opleiding - tot 2 jaar 10 maanden (op basis van graad 11 of 9).
Je kunt een specialist op het middenniveau worden op de volgende gebieden:
- technologie van productie en metaalbewerking (tot 4 jaar 10 maanden);
- onderhoud en productie van vliegtuigen (fulltime of fulltime/correspondentie);
- boekhouding en economie (per branche, op contractbasis);
- onderhoud en onderhoud van elektromechanische en elektrische apparatuur;
- programmering en informatiesystemen.
Toelating is op competitieve basis. Bij het bepalen van de slaagscores van het Lukhovitsky Aviation College wordt rekening gehouden met de resultaten van het OGE of het Unified State Examination. Training wordt gegeven op budgettaire en contractuele basis.
Onderwijsproces
Het formaat van het onderwijsproces op de technische school voldoet aan de eisen van onderwijsnormen. Het studierooster voorziet in de afwisseling van hoor- en praktijklessen. De wekelijkse werklast (klas en training) is niet meer dan 36 academische uren. Ook lopen studenten stage op het grondgebied van de vestiging van de Mig Aircraft Corporation. Er is een opleidingsatelier met mechanische en slotenmaker secties (slotenmaker werkbanken, gereedschap slijpen, boren, frezen en draaienwerktuigmachines, pneumatische pers, enz.).
Studenten van het Lukhovitsk Aviation College met de specialiteit "Accounting" lopen stage bij de ondernemingen van de regio en de stad op basis van individuele contracten.
De medewerkers van de fabriek zijn actief betrokken bij de ontwikkeling van criteria voor competitieve taken voor studenten en de beoordeling van de kwaliteit van het onderwijs. Het onderwijsproces maakt gebruik van moderne onderwijstechnologieën (case-methode, modulair en probleemgestuurd leren, ICT).
Aanvullende educatieve diensten
Naast de belangrijkste onderwijsgebieden biedt het Lukhovitsky Aviation College aanvullende educatieve diensten op contractbasis. Deze omvatten:
- training in aanvullende professionele programma's (boven de belangrijkste);
- specialiteiten op contractbasis verkrijgen;
- aanvullende onderwijsdiensten (geavanceerde opleiding, voorbereiding op toelating tot instellingen voor secundair en hoger onderwijs).
Parallel met de voorbereiding op de hoofdspecialiteit, kunnen studenten ook de volgende gebieden beheersen:
- onderhoud en onderhoud van elektrische apparatuur (per branche);
- werktuigbouwkunde;
- vliegtuigbouw;
- economie.
Raad en onderwijzend personeel
Mechanismen van staats-publiek management worden actief geïntroduceerd in de technische school. Het algemeen beheer wordt uitgevoerd door de Raad van de instelling, een gekozen orgaan van zelfbestuur. Onder zijn takenomvatten:
- bepaling van de kernactiviteiten van de technische school;
- correctie van functiebeschrijvingen en lokale handelingen;
- ontwikkeling van programma's voor de ontwikkeling van de instelling;
- coördinatie van interne regelgeving, enz.
De raad bestaat uit vertegenwoordigers van de onderwijs- en oudergemeenschap, studenten, administratief personeel en de directeur van de technische school, evenals sociale partners (adviserende stem). De Raad wordt gekozen voor 4 jaar en komt om de zes maanden bijeen.
Op basis van de technische school zijn ook een voogdij, methodologische, leerlingenraden, een oudercommissie en zes cyclische vakcommissies opgericht.
Het team van docenten van het Lukhovitsky Aviation College zorgt voor het noodzakelijke kwaliteitsniveau van het onderwijsproces. Het bestaat uit meer dan 30 specialisten, van wie de meesten de hoogste en eerste kwalificatiecategorieën hebben.
Uitrusting van het onderwijsproces
De technische school heeft twee onderwijsgebouwen. De klaslokalen in beide gebouwen zijn uitgerust met de nodige educatieve apparatuur, interactieve whiteboards en projectoren en computers. Er zijn twee klaslokalen voor computerwetenschappen, een klas voor mobiele computers, databases en laboratoria voor informatietechnologie geopend. Er is een mediatheek gecreëerd over algemene beroeps- en bijzondere disciplines en er zijn toetsprogramma's voor studenten. Studenten kunnen gebruikmaken van de elektronische en gedrukte fondsen van de bibliotheek van de technische school (meer dan 35 duizend items).
Voor lichamelijke opvoedingEr zijn gym- en sporthallen. Studenten kunnen ook gebruik maken van het zwembad.
Het Lukhovitsky Aviation College heeft geen eigen hostel. De studenten krijgen echter 30 plaatsen toegewezen in het gebouw van de gemeentelijke herberg. In de fabriekskantine worden ma altijden voor studenten georganiseerd. Medische zorg - op de afdeling van het centrale districtsziekenhuis.
Psychologische en pedagogische ondersteuning
Het personeel van de universiteit besteedt veel aandacht aan sociaal en psychologisch werk met een contingent studenten. Preventief werk is gericht op het voorkomen van onaangepastheid en uitingen van afwijkend gedrag bij adolescenten. Er worden regelmatig lessen en lezingen georganiseerd om delinquentie te voorkomen en het gebruik van psychologisch actieve stoffen te voorkomen.
De psycholoog van de technische school geeft ontwikkelings- en remediërende lessen met kinderen uit de risicogroep (training "Conflict"), hoogbegaafde studenten. Studenten kunnen ook een speciale training "Examenvoorbereiding" volgen.
Er zijn ook consultaties, rondetafelgesprekken, trainingen en masterclasses voor leraren om juridische en psychologische geletterdheid te verbeteren, vaardigheden aan te leren om emotionele spanning en stress te verlichten en conflictsituaties op te lossen.
Georganiseerde groeps- en individuele consultaties en trainingen voor ouders van leerlingen.
Buitenschoolse activiteiten
Een van de belangrijke activiteiten van het Lukhovitsky Aviation College is de organisatie van een rijk buitenschools levenstudenten. Actieve docenten zijn betrokken bij het werk van de studentenraad.
De Raad neemt deel aan de ontwikkeling van een plan voor verschillende evenementen, promoties, projecten. Studenten worden niet alleen deelnemers aan interne, maar ook aan stads- en wijkevenementen. Onder hen:
- musea en tentoonstellingen bezoeken, excursies naar bedrijven;
- deelname aan milieucampagnes en sociale projecten;
- creatieve wedstrijden (muzikaal, poëtisch, toegepast);
- sportmarathons en wedstrijden;
- interessante mensen ontmoeten;
- viering van gedenkwaardige en jubilea.
Dagen van specialiteit en kennis, toewijding aan studenten, leescompetitie, He althy Generation-competitie zijn traditioneel geworden voor studenten van de technische school.
Wedstrijden en Olympiades
Naast trainingen nemen studenten van het Lukhovitsk Aviation College regelmatig deel aan verschillende professionele wedstrijden, marathons, forums en olympiades.
Om zich voor te bereiden op de All-Russische Olympiade voor beroepsvaardigheden, organiseert de technische school interne competities in de relevante specialiteiten.
Het is een traditie geworden om op de volgende gebieden deel te nemen aan de Russische WorldSkills-wedstrijden voor professionele vaardigheden in de regio Moskou:
- vliegtuigonderhoud;
- CAD technische afbeeldingen;
- Productie-assemblage van vliegtuigproducten.
Het afgelopen jaar hebben studenten uitstekende resultaten laten zien in deze competitie.
Lukhovitskyluchtvaartschool: beoordelingen
In de loop der jaren heeft de technische school de status gekregen van een onderwijsinstelling die sterke professionals opleidt.
Gerealiseerde specialiteiten verliezen hun relevantie niet, aangezien luchtvaartondernemingen tegenwoordig regelmatig een tekort hebben aan geschoolde werknemers en specialisten op middelhoog niveau die in staat zijn vliegtuigconstructies te assembleren en te onderhouden.
Volgens de feedback van studenten en afgestudeerden heeft de technische school wat modernisering nodig van onderwijs- en productiegebieden, terwijl de meningen over het niveau van lesgeven en de professionaliteit van leraren overwegend positief zijn. De goede voorbereiding van studenten wordt opgemerkt door de medewerkers van de vliegtuigfabriek tijdens de training en productiepraktijk.
