Je hebt vast vaak zo'n uitdrukking gehoord als de snelheidsleestechniek. Maar heb je iets gedaan om je leesvaardigheid te verbeteren? En wat is de normale leessnelheid en hoe meet je die? Laten we het hebben over wat leessnelheid is en hoe u deze precies kunt verhogen. Daarnaast zullen we ook ingaan op zaken als het controleren van de leestechniek, de typen ervan, en ook de meest effectieve oefeningen overwegen die zullen helpen om de snelheid van waarneming van tekstuele informatie aanzienlijk te verhogen.
Wat is een leestechniek?
Voordat we erachter komen hoe we snel kunnen lezen terwijl we het materiaal onthouden, laten we het hebben over wat leessnelheid is en hoe het precies wordt gemeten. We zullen ook ingaan op de techniek van snellezen, waarmee u snel en efficiënt kunt lezenteksten verwerken. Merk ook op dat snelheidslezen en geheugenontwikkeling vrij nauw met elkaar verbonden zijn.
Leessnelheid - de verhouding tussen gelezen tekens en het moment waarop ze werden gelezen. Dit houdt rekening met het begrip van de tekst, dat wil zeggen, hoe zorgvuldig de lezer deze heeft gelezen en onthouden.
In de praktijk op school wordt leessnelheid gemeten in woorden, maar experts raden aan om deze in karakters te meten, aangezien de lengte van woorden anders is.
Snellezen is een reeks speciale technieken en technieken die de leessnelheid, de perceptie van de inhoud van de tekst, aanzienlijk kunnen verhogen. Mensen die de techniek van snellezen beheersen, hebben een breed gezichtsveld, ze weten hoe ze het materiaal dat ze lezen moeten filteren, om het belangrijkste erin te benadrukken. En het belangrijkste is dat ze snel de nodige informatie in de tekst kunnen vinden. Daarom is het heel belangrijk om te weten wat de snelheidsleestechniek is en hoe je deze in korte tijd onder de knie kunt krijgen.
Soorten lezen
Laten we, voordat we het hebben over leestechnieken en hoe je snel leert lezen, een paar woorden zeggen over de soorten lezen. We merken trouwens op dat de meeste manieren zijn om snel te lezen.
Psycholinguïsten en mensen die betrokken zijn bij het lesgeven in snellezen, onderscheiden verschillende soorten vertrouwdheid met de tekst. U kunt dus zowel diepgaand, snel, panoramisch, selectief als read-view en read-scan selecteren.
Laten we elk van deze soorten kort beschrijven en hun kenmerken analyseren.
- Dus, met diepgaande lezing, wordt een analyse gemaakt van alle details, wat wordt gelezen wordt bekritiseerd,bevindingen. Dit is meestal hoe non-fictie wordt behandeld.
- Snel lezen betekent niet alleen hoge snelheid van het proces, maar ook uitstekend begrijpend lezen. Dit kan een kennismaking met fictie zijn.
- Panoramisch lezen gebruikt een techniek om het perifere zicht uit te breiden. Dat wil zeggen, een persoon die op deze manier leest, bedekt een vrij groot tekstgebied met zijn ogen, wat de snelheid aanzienlijk beïnvloedt. Bijna elk boek kan op deze manier worden bestudeerd.
- Bij selectief lezen worden slechts enkele delen van de tekst verwerkt. Het kunnen afzonderlijke hoofdstukken, secties, alinea's en zelfs zinnen zijn. Dit type lectuur wordt door studenten gebruikt ter voorbereiding op examens.
- Reading-browsing wordt meestal gebruikt door specialisten en studenten bij de selectie van bepaalde literatuur. Als je door een boek kijkt - annotatie, voorwoord, inhoudsopgave, beslist een persoon of hij het nodig heeft of niet.
- Bij het lezen-scannen wordt een snelle paginascan uitgevoerd om te zoeken naar individuele definities, datums, achternamen en namen.
Vervolgens zullen we praten over hoe je snel kunt lezen, en ook ontdekken welke programma's ons hierbij kunnen helpen. Maar laten we eerst wat praten over de leessnelheid zelf en de parameters ervan.
De belangrijkste componenten van leessnelheid
Voordat we kijken naar wat snelheidslezen is, laten we het hebben over de componenten van de snelheid van dit proces. Om je leessnelheid te testen, moet je ze eerst kennen.
De formule waarmee de leessnelheid gewoonlijk wordt berekend, is dus als volgt:
V=Q x K: T
Laten we nu elk van deze conventies ontcijferen.
-
snelheid lezen techniek Dus, V is de leessnelheid, die wordt gemeten in karakters per minuut.
- De letter Q staat voor het totale aantal gelezen tekens of de tekens in de tekst, afhankelijk van hoe je de leessnelheid meet. Als je precies een minuut, twee, drie meet om de tekst te lezen, dan tel je alleen het aantal gelezen tekens voor de opgegeven periode. Als je de hele tekst leest en daarbij let op de tijd dat je hem hebt gelezen, dan moet je het aantal tekens in de hele tekst tellen.
- T geeft de tijd aan die wordt besteed aan het lezen van de tekst. Zoals reeds opgemerkt, kan het ofwel worden opgelost ofwel worden verkregen als resultaat van volledige tekstverwerking.
- En de laatste component, zonder welke het nogal problematisch is om de leessnelheid te berekenen, is K, de begripscoëfficiënt. Hier merken we op dat het meestal in programma's wordt gebruikt om de gewenste waarde te controleren. Bij zelfcontrole thuis lezen kunt u deze overslaan. Toegegeven, in dit geval zullen de resultaten niet helemaal nauwkeurig zijn
Leessnelheidstandaarden
Voordat we het hebben over snel lezen, laten we het hebben over welke normen er in dit verband bestaan. Op basis van deze gegevens kun je bepalen of je deze vaardigheid moet ontwikkelen of dat je indicatoren behoorlijk hoog zijn.
Er zijn verschillende leessnelheden. Het wordt gemeten in tekens, omdat zo'n parameter meer isobjectief dan zulke metingen in woorden.
Tegelijkertijd wordt een snelheid van 900 tekens per minuut als erg traag beschouwd. Langzaam komt neer op 1200 tekens per minuut. Een persoon die 1500 tekens per minuut leest, leest met een gemiddelde snelheid. Boven het gemiddelde wordt beschouwd als 1800 tekens. Snel lezen is 3.000 tekens, heel snel is 5.000, en mensen die meer dan 10.000 tekens in een minuut beheersen, worden als ultrasnelle lezers beschouwd.
Leessnelheid controleren
Voordat we het hebben over oefeningen die u zullen helpen uw leessnelheid aanzienlijk te verbeteren, is het de moeite waard om deze eens te bekijken. Om dit te doen, kunt u speciale programma's gebruiken of het zelf controleren, hoewel dit misschien niet helemaal nauwkeurige gegevens zijn. Als je besluit om de tweede optie te gebruiken, dan heb je zeker de hulp nodig van een van je familieleden of vrienden, een sms, een stopwatch.
We beginnen met het oppakken van een onbekende tekst, daarna vragen we je om de tijd aan te geven die nodig is om het te lezen. We beginnen met lezen. Aan het einde moet u een paar vragen over de tekst worden gesteld. Als je ze hebt beantwoord, is dat heel goed. Zo niet, dan is het nog erger. Overigens merken we op dat snel lezen en geheugenontwikkeling twee onafscheidelijke dingen zijn. Als je redelijk snel leest en niet meer weet wat je leest, dan is er geen sprake van snellezen.
Vervolgens tellen we het aantal tekens dat in de tekst wordt gelezen (dit kan met het programma Word (Statistieken) door het gewenste segment te selecteren). Dan gebruiken we de bovenstaande formules en berekenenonze leessnelheid. Hier merken we op dat er geen rekening moet worden gehouden met de begripscoëfficiënt.
Zo kun je zelf beslissen of je je leessnelheid moet verhogen of niet.
Waarom leessnelheid ontwikkelen
De belangrijkste reden om snelleesvaardigheden te ontwikkelen, is om de perceptie van informatie te vergroten. We worden voortdurend omringd door verschillende berichten en het is heel belangrijk dat we tijd hebben om ze waar te nemen en te onthouden. En als de waarneming van geluids- en visuele informatie vrij snel is en het bijna onmogelijk is om deze vaardigheid te ontwikkelen, dan is de waarneming van tekstberichten nogal traag en hangt direct af van onze leessnelheid. Daarom moeten vaardigheden voor snel lezen worden ontwikkeld, en dit moet niet alleen door volwassenen, maar ook door kinderen worden gedaan. En daarom is snel lezen voor kinderen een behoorlijk noodzakelijke vaardigheid.
Bovendien ontwikkelt dit proces geheugen en aandacht. Het is authentiek bekend dat hoe meer iemand leest, hoe geletterder en ontwikkelder hij is. En om veel te kunnen lezen, moet je snel kunnen lezen.
We merken ook op dat mensen er altijd naar streven om speciale vaardigheden onder de knie te krijgen die niet bij iedereen inherent zijn. Kort lezen geldt dus ook voor hen. Als je het onder de knie hebt, kun je je vrienden en kennissen met een gerust geweten over je prestaties vertellen.
Redenen voor lage leessnelheid
-
snelheidsleestechniek voor kinderen Allereerst hangt de leessnelheid grotendeels af van iemands woordenschat. Hoe kleiner het is, hoe moeilijker het is om de tekst onder de knie te krijgen, omdat je je moet verdiepen in de essentieelk nieuw woord.
- Een andere reden waarom we langzaam lezen, is onoplettendheid. Je hebt jezelf vast vaak betrapt door dezelfde pagina meerdere keren te herlezen.
- Uitspraak van de leesbare tekst met de lippen. Weinig mensen weten het, maar bij het lezen van een bepaalde tekst maken we nauwelijks merkbare articulatorische bewegingen met onze lippen. Dit vertraagt de leessnelheid aanzienlijk.
- Een andere reden voor langzaam lezen is de gewoonte om terug te gaan naar een woord of zin die al is gelezen.
Deze en vele andere dingen verminderen aanzienlijk het vermogen om snel lezen onder de knie te krijgen. Voor kinderen en volwassenen zijn er speciale oefeningen die deze problemen helpen oplossen.
Methoden voor het ontwikkelen van leestechniek
Als je een methode van snel lezen onder de knie wilt krijgen, dan moet je zeker kennis hebben van een verscheidenheid aan technieken en methoden die je zullen helpen je perceptie van informatie aanzienlijk te verbeteren.
In principe ontwikkelt elke psycholinguïst en specialist op dit gebied zijn eigen methode voor het aanleren van snellezen, waarbij hij zich richt op een of andere reeks oefeningen.
De meest bekende is de snelle leestechniek van Oleg Andreev, Andrey Spodin.
Ze zijn allemaal gebaseerd op dezelfde principes - om het gezichtsveld en de gezichtshoek van een persoon uit te breiden, hem te leren regressies, articulatorische bewegingen bij het lezen te vermijden, om geheugen en denken te ontwikkelen, het vermogen om kritisch waar te nemen en onthoud de tekst.
Het maakt niet uit wiens methode je kiest, het belangrijkste is dat het gemakkelijk en interessant voor je is om het te oefenen.
Hieronder bieden wij uoefeningen die de basis vormen van bijna elke cursus snel lezen.
Oefeningen voor het ontwikkelen van leessnelheid
Dus, als we snel leren lezen, moeten we wat oefeningen doen die helpen bij het ontwikkelen van geheugen, aandacht en begrijpend lezen.
Als je je leesvaardigheid wilt ontwikkelen, raden we je aan er dagelijks aan te werken. Om dit te doen, moet je ten minste een uur vrije tijd reserveren voor lessen en eenvoudige oefeningen uitvoeren, waarover we je nu zullen vertellen.
- Sluit bij het lezen van de tekst elke regel die je leest af met een blanco vel papier. In plaats van een vel papier kunt u uw hand gebruiken. Het belangrijkste is om niet terug te gaan en de regels die je al hebt gelezen niet te openen.
- Werk met de Schulte-tafel en breid de beeldhoek geleidelijk uit. Trouwens, de techniek van snel lezen impliceert ook de aanwezigheid van een brede kijkhoek.
- Zorg ervoor dat u tijdens het lezen uw wijsvinger op uw lippen houdt - dit helpt articulatie te voorkomen, dat wil zeggen, uitspraak van de gelezen tekst met uw lippen.
- Laat je niet afleiden door vreemde geluiden, probeer in stilte te lezen en concentreer je aandacht zoveel mogelijk op de tekst.
- Na het lezen, vertel je jezelf opnieuw wat je hebt gelezen, controleer of je je alles herinnert of iets dat je is ontgaan.
Installeer speciale programma's waarmee je snel teksten kunt lezen. U kunt dus het leestempo veranderen, er geleidelijk aan wennen. Hieronder zullen we u enkele van deze programma's aanbieden en een beetje praten over welkeer is een techniek voor snel lezen voor kinderen.
Snelleesprogramma's
We hebben ontdekt wat lezen is, de snelheid ervan, en herinnerden ons een paar vrij eenvoudige oefeningen die ons zullen helpen onze prestaties te verbeteren. Laten we nu kijken naar programma's voor snel lezen. Dit zijn de drie meest bekende en gebruikte.
- Spritz helpt je snel teksten te lezen. Je typt het stuk dat je nodig hebt in het veld en stelt de snelheid in waarmee het programma het leest. Het is erg goed om niet alleen de leessnelheid te controleren, maar ook om de stof in recordtijd onder de knie te krijgen.
- Tweede programma - Psy-spellen. Dit is een heel complex van verschillende oefeningen die zullen helpen het gezichtsveld uit te breiden, het geheugen en de aandacht te verbeteren, de reactie.
- We merken ook een ander complex op voor het verbeteren van de leesvaardigheid: software voor snel lezen. Het kan ook uw leessnelheid aanzienlijk verbeteren.
Kinderen snel lezen leren
Het laatste dat het vermelden waard is, is het aanleren van snel lezen aan kinderen. Zoals we al zeiden, zal deze vaardigheid heel nuttig zijn, zowel voor het ontwikkelen van het geheugen en de aandacht van uw zoon of dochter, als voor verdere opleiding op school of universiteit.
Een paar tips voor diegenen die willen leren hoe ze een kind snel kunnen leren lezen. Om kinderen snel te leren lezen, moet je ze eerst laten zien dat ze het kunnen. Hiervoor kan het volgende experiment worden uitgevoerd. Laat de tekst lezen en beperk de tijdeen minuut lezen. Tel vervolgens het aantal woorden in het gelezen gedeelte van de tekst en vraag het kind om het opnieuw te lezen. Noteer tegelijkertijd opnieuw de tijd. De tweede keer wordt de tekst sneller gelezen, wat betekent dat u het kind kunt bewijzen dat hoe meer hij leest, hoe sneller hij leest.
Zorg ervoor dat je het kind na het lezen vraagt wat hij precies van de tekst heeft geleerd. Dit zal je helpen om niet alleen snel, maar ook aandachtig te lezen.
Merk op dat elke snelleestechniek voor kinderen alleen interessant zal zijn als je het kind probeert te interesseren, op een speelse manier met hem omgaat, zonder hem te dwingen te doen wat hij niet wil.
Conclusies
Dus we hebben ontdekt wat de techniek voor snel lezen is en hoe belangrijk het is om deze onder de knie te krijgen. We kwamen erachter welke vormen van lezen er zijn, wat ons ervan weerhoudt om snel te lezen en hoe we deze obstakels kunnen overwinnen. We hebben ook gesproken over hoe je een kind kunt leren lezen en zijn vaardigheden kunt ontwikkelen.
We hopen dat dit artikel nuttig was.
