Snel hoofdrekenen: leermethodologie

Inhoudsopgave:

Snel hoofdrekenen: leermethodologie
Snel hoofdrekenen: leermethodologie
Anonim

Het vermogen om snel een situatie te analyseren, ontwikkelingsopties te berekenen en een enkel beeld van de werkelijkheid te creëren, is een van de belangrijkste vaardigheden van zeer effectieve mensen. Persoonlijke ontwikkeling is onmogelijk zonder intellectuele ontwikkeling, die wordt vergemakkelijkt door snel te tellen in de geest. In het algemeen zullen we in het artikel praten over de techniek om de denksnelheid te verhogen.

Hoe ons brein ons bedriegt

Onderzoek op het gebied van hersenwerk levert gegevens op die moeilijk te geloven zijn. Het grootste deel van de bevolking beschouwt zichzelf als de curator van de hersenen. Maar dit is een illusoire voorstelling. In feite hebben de hersenen al een beslissing voor je genomen en via zenuwimpulsen doorgegeven aan het bewustzijn.

Menselijk denken wordt praktisch niet bestudeerd, er is slechts een klein beeld samengesteld van wat er in de hersenen gebeurt. Grofweg wordt ons handelen niet bepaald door ons eigen 'ik', hoewel dit een erg vage formulering is. En als je dit weet, kun je beginnen met het bestuderen van de techniek van snel tellen in je hoofd.

Hoe leer je effectiever

Geheugen is gedifferentieerd in lange termijn en korte termijn, in de eerstekennis wordt voor altijd in de hersenen opgeslagen. En het tweede type is nodig voor het onthouden van informatie, lezen.

Moderne jongeman is een multimedia-persoonlijkheid met clipdenken. Het is buitengewoon moeilijk voor hem om gegevens in het langetermijngeheugen op te slaan, omdat de constante stroom van informatie zijn "harde schijf" overvol maakt.

Daarom moet het leren van de methode van snel tellen in de geest plaatsvinden in een rustige staat, wanneer een persoon niet wordt afgeleid door externe stimuli. Anders zal hij over een paar uur alles vergeten.

Dwarsdoorsnede van de hersenen
Dwarsdoorsnede van de hersenen

Waarom zou ik dit leren?

Ja, het is op dit moment niet nodig om cijfers in gedachten toe te voegen. Hiervoor zijn speciale technische middelen uitgevonden, maar het niet gebruiken van de hersenen leidt tot degradatie van de persoonlijkheid.

En het najagen van kennis is een eeuwigheid. Zulke mensen hebben zelfvertrouwen, vertrouwen alleen op hun eigen sterke punten en de verworven vaardigheden worden gebruikt voor het beoogde doel, waardoor het individu spiritueel en materieel wordt verrijkt. Snel tellen in de geest ontwikkelt een gevoel van controle in een persoon, verhoogt de concentratie.

Methode één. Voor de luie

Andorod- en IOS-apparaateigenaren kunnen educatieve applicaties en games downloaden. Neurowetenschappers adviseren een alomvattende benadering van snel tellen in de geest. Training vindt plaats in verschillende fasen, hieronder beschreven:

  1. Apps worden gedownload om aandacht, concentratie, enz. te ontwikkelen.
  2. Vervolgens downloadt de gebruiker educatieve spelletjes voor het geheugen.

In de eerste handeling bereidt een persoon zijn hersenen, om zo te zeggen, op te warmenhet voor intensieve training. Dan begint hij in gedachten aan de rekening te werken. Houd er rekening mee dat applicaties gemakkelijk aanpasbaar moeten zijn, zowel om de moeilijkheidsgraad van taken te verminderen of te verhogen, als om de tijd om eraan te werken te veranderen.

Denkend aan de telling in mijn gedachten
Denkend aan de telling in mijn gedachten

Methode twee. Basiskennis

Voor een snelle start geselecteerde taken op instapniveau. Optellen en aftrekken van kleine getallen, zoals 3 en 10. De techniek heet "Reliance on Ten".

Procedure:

  1. Stel eenvoudige vragen zoals 3 + 8 of 9 + 1. Antwoord: 11 en 10.
  2. Hoe lang moet het getal 10 ontbreken om 14 te worden? Antwoord: 4.
  3. Neem dan een willekeurig getal, bijvoorbeeld 9, en zoek uit hoeveel 2 er in dit getal zitten, en als er een tekort is, voeg dan de ontbrekende cijfers toe. Antwoord: vier tweeën + 1.
  4. Voeg het nummer van de tweede stap (4) toe aan het ontbrekende deel om (1) negen te krijgen en voeg ze toe. Antwoord: 5.

Verfijn je vaardigheden tot in de perfectie voordat je doorgaat met zwaardere tests.

Actieve denkprocessen
Actieve denkprocessen

De derde weg. Meercijferige nummers

Vaardigheden die op school zijn opgedaan, worden hier gebruikt. Toevoeging in een kolom of in een regel is het populairst onder scholieren en studenten zonder computerfaciliteiten. Laten we eens kijken naar het voorbeeld van twee getallen: 1345 en 6789. Laten we ze eerst onderscheiden:

  • Het getal 1234 - bestaat uit 1000, 200, 30 en 4.
  • A 6789 - van 6000, 700, 80 en 9.

Een snelle mentale telling doorloopt de volgende stappen:

  1. Aanvankelijk worden enkelcijferige waarden toegevoegd, dit is 4 + 9=13.
  2. Voegt 30 + 80=110 toe.
  3. Naar driecijferige cijfers, 700 + 200=900.
  4. En dan vier cijfers tellen: 1000 + 6000=7000.
  5. Som op: 7000 + 900 + 110 + 13=8023 en controleer met een rekenmachine.

En een snellere maar meer fantasierijke manier:

  1. Stel je het ene getal boven het andere voor in ons hoofd.
  2. Voeg nummers toe vanaf hun einde.
  3. Als 4 + 9=13, leg er dan een opzij in het hoofd en tel de volgende getallen op bij de uiteindelijke waarde.

In de schermafbeelding ziet deze methode er als volgt uit, in uw gedachten zou deze een vergelijkbare structuur moeten hebben.

Laten we het mentale tellen doen
Laten we het mentale tellen doen

Methode vier. Aftrekken

Net als bij optellen begint aftrekken met een introductieles. De aandacht van een persoon moet uitsluitend gericht zijn op het tellen van numerieke waarden. Het is onmogelijk om je te laten afleiden door geluid van buitenaf, anders komt er niets van terecht. Trek deze keer 8 van 10 af en kijk wat er gebeurt:

  1. Laten we eerst eens kijken hoeveel we van tien moeten aftrekken om acht te krijgen. Antwoord: twee.
  2. We trekken acht van tien af in delen - eerst deze twee en dan de rest van de getallen. En laten we berekenen hoe vaak we moeten aftrekken om nul te krijgen. Antwoord: vijf.
  3. Trek vijf van tien af. Antwoord: vijf.
  4. En trek het ontvangen antwoord van acht af. Antwoord: drie.

Het wordt aanbevolen om de eerste lessen met kleine aantallen te beginnen. En verhoog geleidelijk het aantal cijfers in het nummer. Snel mentaal tellen voorkinderen gebeurt op de bovenstaande manier.

Methode vijf. Gecombineerd

Verscheen als resultaat van de interactie van optellen en aftrekken. De essentie is eenvoudig, je moet een getal nemen en er verschillende getallen van aftrekken of toevoegen met enkele hervormingen. Het cijfer 9 wordt als het begincijfer genomen, laten we beginnen:

  1. Zes wordt afgetrokken van negen en vier wordt tegelijkertijd opgeteld. Antwoord: zeven.
  2. Seven is onderverdeeld in zijn samenstellende delen, bijvoorbeeld: 2 + 3 + 2.
  3. En aan elk wordt een willekeurige waarde toegevoegd, neem 2. Het blijkt dat 2 + 2=4, 3 + 2=5 en 2 + 2=4.
  4. Stel de getallen op: 4 + 5 + 4=13.
  5. Herschik de waarde in delen en herhaal de stappen met alleen aftrekken.

En met het aftrekken van grote getallen is de situatie vergelijkbaar met optellen. Spreek alle acties hardop uit zodat verschillende soorten geheugen werken en snel tellen in je geest versnellen.

Weet niet hoe te tellen
Weet niet hoe te tellen

Hoe lang duurt het om een bovenmenselijke te worden?

Er zijn vier wiskundige basisbewerkingen:

  1. Aftrekken.
  2. Toevoeging.
  3. Vermenigvuldigen.
  4. Divisie.

En alles zal afhangen van hoe vaak een persoon hersentraining doet. Met vruchtbaar werk van 15-20 minuten per dag, zal een merkbaar resultaat binnen twee of drie maanden komen. Om het effect van snelle berekeningen te behouden, hoeft de superman slechts 2-3 minuten per dag te besteden aan het herhalen van wat is behandeld. En binnen een paar jaar zal het een gewoonte worden, en het individu zal het niet eens merken, zoals hij gelooft ingeest.

Aanbevolen: