Vandaag leren we hoe we zinnen zo kunnen bouwen dat ze de impact op elk levend of levenloos object benadrukken.
Het artikel bevat uitleg over de regels en oefeningen.
Actieve, passieve stem in het Engels: definitie
Wat zijn actieve en passieve stemmen? Actieve en passieve stem zijn grammaticale vormen die bepalen hoe het object gerelateerd is aan de actie, of hoe het geproduceerde effect gerelateerd is aan het object in de zin. Aanwezig in elke taal. In het Engels bekend als:
- Actieve stem.
- Passieve stem.
De actieve of zogenaamde actieve stem wordt het vaakst gebruikt: de auteur van de uitgevoerde handeling is het onderwerp en de handeling zelf is het predikaat. Het zelfstandig naamwoord is actief, omdat het zelf een impact heeft op iemand of iets.
Voorbeeld:
Mike doet momenteel zijn huiswerk. – Mike doet momenteel zijn huiswerk.
Passieve stem - passieve of zogenaamde passieve stem. Het zelfstandig naamwoord wordt gebruikt als een object, en de actie wordt gebruikt als een predikaat, het effect wordt op iets of iemand gemaakt.
Voorbeeld:
Het huiswerk wordt momenteel gedaan door Mike. – Huiswerk wordt momenteel gedaan door Mike.
Gebruiksopties
De passieve stem bemoeilijkt de perceptie van de verklaring te veel, dus het overmatig gebruik van een dergelijke grammaticale vorm is niet erg welkom. Er zijn echter enkele opties wanneer het onmogelijk is om zonder het gebruik van de passieve stem te doen:
De auteur van de uitgevoerde handeling is onbekend (de handeling is anoniem uitgevoerd, het is niet duidelijk door wie of wat de impact is):
Dit boek is gisteren gescheurd. – Dit boek is gisteren gescheurd.
De auteur van de impact is niet significant (de persoon die de impact heeft gemaakt is niet belangrijk):
Het project zal morgen klaar zijn. – Het project zal morgen klaar zijn.
De auteur van de actie is al duidelijk (duidelijk uit de context):
De inbreker werd vorige maand gearresteerd. – De inbreker werd vorige maand gearresteerd.
We geven om de actie, niet om de auteur (in nieuwskoppen en aankondigingen, als we geïnteresseerd zijn in wat er is gebeurd, niet wie het heeft gedaan):
Het jazzconcert vindt plaats op dinsdag. – Op dinsdag is er een jazzconcert.
Actie kan door iedereen worden uitgevoerd (in recepten, briefings):
De melk wordt verwarmd en aan het deeg toegevoegd. – De melk wordt verwarmd en aan het deeg toegevoegd.
In documenten (in officiële aankondigingen, samenvattingen):
Dit artikel is bedoeld als voorbeeld van een onderzoekspaper. – Dit artikel wordt gepresenteerd als een voorbeeld van een onderzoekspaper.
Actieve en passieve stem:oefeningen
Taak 1. Bepaal welke gebruiksregels in de volgende zinnen voorkomen, verbind het zinnummer met de letter van de regel. Er kunnen verschillende opties zijn, zoals je op de afbeelding kunt zien.
Passievormen
Laten we nu eens kijken naar de vormen van de passieve stem. De passieve vorm van het predikaat gebruikt een woordsoort die de actie "zijn" ("zijn") in de derde persoon enkelvoud of meervoud van een bepaalde tijd aangeeft (bijvoorbeeld "is", "zijn") en de belangrijkste (semantische) woordsoort die het effect aangeeft, in de derde vorm.
De woordsoort die de actie aanduidt, verandert in de juiste vorm wanneer de tijd waarin de actie wordt uitgevoerd verandert. Het semantische deel van de spraak, dat de impact aangeeft, blijft ongewijzigd: het wordt altijd gebruikt als voltooid deelwoord. In het Engels wordt deze vorm van de woordsoort die een handeling aangeeft, voltooid deelwoord of deelwoord II genoemd.
Delen van spraak die de uitgevoerde actie aanduiden, zijn onderverdeeld in twee soorten: correct en incorrect. Deze laatste zijn uitzonderingen op de grammaticale regel voor de vorming van bepaalde tijdelijke vormen.
De derde vorm van de juiste woordsoorten die actie aanduiden, lijkt op de verleden tijd: aan het einde - ed wordt toegevoegd:
- liefhebben – geliefd;
- te spelen – gespeeld.
Onregelmatige woordsoorten die actie aanduiden, hebben een speciale derde vorm die in elk afzonderlijk geval moet worden onthouden. primairstap, kunt u een speciale tabel met uitzonderingen gebruiken. Maar de meest voorkomende woordsoorten zijn onjuist, wat de uitgevoerde actie aangeeft, die snel worden onthouden:
- drinken – dronken;
- eten – gegeten.
Het deel van de spraak dat de actie "zijn" in de passieve stem aangeeft, ondergaat dezelfde veranderingen als het predikaat in de actieve stem. Bijwoorden van tijd (inclusief bijwoorden van frequentie) zijn een goede aanwijzing om de timing van de impact te bepalen.
Bij het construeren van vragen wordt de woordsoort die de ondernomen actie aangeeft, vóór het onderwerp geplaatst. Denk bij het stellen van een vraag eerst aan het effect dat wordt uitgevoerd en vervolgens aan het object of onderwerp waarop het wordt uitgevoerd.
In negatieven volgt het deeltje "niet" het hulpgedeelte van de spraak dat de actie "zijn" aangeeft. Maak nooit de meest voorkomende fout om de tekst die de impact aangeeft voor "niet" te zetten! In dit geval komt "niet" voor het hoofdwerkwoord, het scheidt de hulp- en hoofdwerkwoorden.
Passie en tijden
Zoals we kunnen zien, verandert alleen het deel van de spraak dat de actie "to be" aangeeft. De tekst die de actie aangeeft, verandert niet.
Een andere belangrijke opmerking is dat niet alle tijden aanwezig zijn in de lijdende vorm. Ze moeten in de volgende gevallen worden vervangen:
Present Perfect Continuous wordt vervangen door PresentPerfect:
Hij kookt deze ma altijd al sinds 17.00 uur. – Deze ma altijd is gekookt sinds 17.00 uur
Vertaling: hij bereidt deze ma altijd al sinds 17.00 uur. – Eten werd klaargemaakt vanaf 17.00 uur.
Past Perfect Continuous wordt vervangen door Past Perfect:
Peter deed het onderzoek al 3 maanden. – Het onderzoek was 3 maanden gedaan.
Vertaling: Peter deed het onderzoek gedurende 3 maanden. – De studie werd gedurende 3 maanden uitgevoerd.
Future Continuous is vervangen door Future Simple:
Morgen om 2 uur komt Helen dit appartement schoonmaken. – Dit appartement wordt morgen om 2 uur schoongemaakt.
Vertaling: Morgen om twee uur maakt Helen dit appartement schoon. – Dit appartement wordt morgen om twee uur schoongemaakt.
Future Perfect Continuous wordt vervangen door Future Perfect:
Mike rijdt volgende week al 2 jaar in de truck. – Volgende week zal de vrachtwagen 2 jaar rijden.
Vertaling: Mike zal volgende week twee jaar in een vrachtwagen rijden. – Volgende week zal de vrachtwagen twee jaar in gebruik zijn.
Taak 2. Zet het werkwoord "doen" in de juiste vorm.
Vervanging van onderpand
Als je Active Voice - Passive Voice wilt vervangen, dat wil zeggen, om een zin in de actieve stem om te zetten in een passieve vorm, moet je de kenmerken van de grammaticale structuur van stemmen onthouden.
In een actieve zin komt het onderwerp op de eerste plaats, het predikaat komt op de tweede plaats en het object komt aan het einde. In het passieve stemobjectneemt de plaats in van het onderwerp.
Actieve stem vervangen - Passieve stem wordt in verschillende fasen uitgevoerd:
Bepaal welk zelfstandig naamwoord het onderwerp is en welk het object:
Iemand heeft gisteren ingebroken in hun appartement.
Bepaal hoe laat de blootstelling plaatsvindt:
In onze versie - Past Simple.
Plaats aan het begin van de zin een object (in plaats van het onderwerp), gebruik de semantische woordsoort die het effect aangeeft in de derde vorm en plaats de woordsoort die de actie "zijn" aangeeft in de noodzakelijke tijdsvorm ervoor:
Er is gisteren ingebroken in hun appartement.
De aanwezigheid van twee objecten vergroot het aantal opties voor het construeren van een zin in de lijdende vorm:
Nick bracht een boek voor Kate. – Nick bracht een boek voor Kate.
- Kate kreeg een boek. – Er is een boek naar Kate gebracht.
- Er is een boek naar Kate gebracht. – Het boek is naar Kate gebracht.
Beide opties zijn geldig, maar het is beter om de vorm te gebruiken waarin het onderwerp een levend voornaamwoord is.
Taak 3. Welke stem verdient de voorkeur in de volgende gevallen: actieve stem, passieve stem?
Voorzetsels "door" en "met"
Toevoegingen worden gebruikt in combinatie met deze voorzetsels wanneer het nodig is om te vermelden wie de auteur van de actie is en op welke manieren de invloed wordt uitgeoefend.
Het voorzetsel "door" geeft de auteur (bezielde of levenloze persoon) aan die het object beïnvloedt:
Sherlock Holmesis gemaakt door Sir Arthur Conan Doyle. – Sherlock Holmes is gemaakt door Sir Arthur Conan Doyle.
Het voorzetsel "met" geeft aan op welke manieren (hulpmaterialen of gereedschappen) de impact wordt uitgevoerd:
De soep wordt geroerd met een lepel. – De soep wordt geroerd met een lepel.
Het gebruik van deze voorzetsels is optioneel, behalve voor vragen die beginnen met "wie" (door wie?) en "wat" (door wat?).
Door wie is Hercule Poirot gemaakt? – Wie heeft Hercule Poirot gemaakt?
Waardoor werd de brand veroorzaakt? – Wat heeft de brand veroorzaakt?
In formele spraak worden voorzetsels vaak aan het begin van een zin geplaatst:
Door wat werd de brand veroorzaakt? – Wat heeft de brand veroorzaakt?
Door wie is Hercule Poirot gemaakt? – Wie heeft Hercule Poirot gemaakt?
Waarmee wordt de soep geroerd? – Wat verstoort de soep?
Taak 4. Zet de werkwoorden in de juiste vorm Actieve en passieve stem.
Modale werkwoorden
Hoe de passieve stem en modale werkwoorden werken - we zullen verder analyseren. Modale werkwoorden worden nooit op zichzelf gebruikt, maar alleen in combinatie met een woordsoort die het geproduceerde effect aangeeft, in een onbepaalde stemming. Als ze aanwezig zijn in de beschrijving van het effect, wordt in de lijdende vorm de woordsoort die het geproduceerde effect aangeeft, getransformeerd:
modaal werkwoord + "zijn" + Deelwoord II
Misschien start ze in juli met onderzoek. (Misschien start ze in juli met onderzoek.) – Haar onderzoek start mogelijk in juli.
We moeten invullendie vorm met de hand. (We moeten dit formulier met de hand invullen.) – Dat formulier moet met de hand worden ingevuld.
Als de zin de volgende woordsoorten bevat die de impact aangeven:
- horen (horen);
- helpen (helpen);
- maken (wat "dwingen" betekent);
- te zien (te zien),
na de hoofd- en hulpwerkwoorden is er nog een in de onbepaalde stemming (met het deeltje "to"):
Ik ben gemaakt om het huis schoon te maken. – Ik ben gemaakt om het huis schoon te maken.
Mary wordt geholpen om deze taart te bakken. Mary zal helpen deze cake te bakken.
