Morfologie als een tak van taalkunde is kennis over het woord en zijn samenstellende delen. Ruim is de definitie van de taalkundige V. V. Vinogradov over wat morfologie is in de Russische taal: hij noemde het de grammaticale doctrine van het woord. Dat wil zeggen, het is een wetenschap die de grammaticale kenmerken van een woord bestudeert. Deze omvatten: behoren tot een bepaald woordsoort, variabiliteit van vorm en grammaticale betekenis.
Object van morfologie
Taal als wetenschap is een complexe combinatie van elementen met verschillende eigenschappen en waarden. Het kleinste bouwmateriaal van een dergelijk systeem is een woord dat niet alleen zijn lexicale betekenis (d.w.z. betekenis) heeft en verandert, maar ook zijn grammaticale betekenis - naamval, getal, geslacht. In tegenstelling tot de betekenis van het lexicale, is het grammaticale inherent aan een bepaald aantal woordvormen, verenigd door een homogeen kenmerk, bijvoorbeeld de tijd van het werkwoord of het aantal zelfstandige naamwoorden.
De grammaticale betekenis van een woord is wat morfologie bestudeert in het Russisch. Omdat ze geïnteresseerd is in de technische kenmerken van het woord, zal het idee van woordsoorten ook belangrijk zijn binnen dit gebied van de taalkunde. Het is ook belangrijk voorde morfologie van het onderwerp bestuderen.
Woordwetenschappen
Linguïstiek heeft ongeveer tien hoofdsecties die de Russische taal vanuit verschillende hoeken bestuderen. Morfologie, spelling, morfemie, woordvorming, lexicografie en orthoepie zijn wetenschappen die gespecialiseerd zijn in het woord als hoofdobject van studie.
Morfologie is onlosmakelijk verbonden met andere taalwetenschappen. Aangezien het woord een onlosmakelijk verband is tussen lexicale en grammaticale betekenissen, is het onmogelijk om zijn woordvormen los te zien van de eigenaardigheden van de semantiek - het onderwerp van studie van de lexicologie. Orthografie is, net als morfologie, geïnteresseerd in de grammaticale betekenis van een woord, omdat het de juiste spelling van woorden onderzoekt. Om bijvoorbeeld de regel over klinkerwisseling bij de wortel toe te passen, is het de moeite waard om rekening te houden met de woordsoort van het woord. De syntaxis wordt geleid door de regels voor het samenstellen van zinnen en zinsdelen, ook weer bestaande uit woorden met een specifieke lexicale en grammaticale betekenis.
Conceptueel apparaat van morfologie
Wat is morfologie? De Russische taal gebruikt de termen "woordvorm" en "lexeme" om een woord te definiëren als een eenheid van morfologische analyse. Een woordvorm is een woord met een specifieke set grammaticale kenmerken in de tekst. Een lexeme is een verzameling woordvormen met dezelfde lexicale betekenis.
Woordvormen worden in de taal geordend door middel van een paradigma - een lijst van alle woordvormen gepresenteerd in de vorm van een schema. Paradigma's zijn nominaal en verbaal. De eerste categorie omvat categorieënvolledigheid / beknoptheid van vorm, verbuiging en graden van vergelijking van bijvoeglijke naamwoorden. Verbale paradigma's illustreren hoe werkwoorden veranderen in stemming, getal, persoon en tijd.
Nog een verscheidenheid aan paradigma's - compleet en onvolledig. In het eerste geval heeft het woord alle mogelijke woordvormen, zoals "huis", "veld", in het tweede geval - niet alle. Woorden die uitsluitend in het meervoud worden gebruikt (bril, vakantie) hebben een onvolledig paradigma, omdat ze geen enkelvoudige naamval vormen. En strikt enkelvoudige woorden verminderen hun paradigma met zes meervoudsvormen. Een paradigma wordt redundant genoemd als het aantal woordvormen erin groter is dan het aantal in de volledige. Dit gebeurt met woorden die verschillende vormen hebben: van het werkwoord "splash" kun je twee vormen in de tegenwoordige tijd vormen - "splash" en "splatters". Het overtollige paradigma komt meestal voort uit het feit dat de oude vorm van het woord in gebruik bleef, terwijl een nieuwe invariant werd gevormd.
Een ander soort paradigma is de crossover. Het komt voor wanneer de vormen van het paradigma van het ene woord gedeeltelijk samenvallen met hetzelfde paradigma van een ander woord. Het komt het meest voor bij mannelijke en onzijdige bijvoeglijke naamwoorden.
Russische les
Morfologie op school wordt gepresenteerd in verschillende fasen in verschillende stadia van het onderwijs. De eerste kennismaking vindt plaats op de basisschool, wanneer de significante delen van woorden en de belangrijkste delen van spraak worden bestudeerd. Geleidelijk wordt informatie geïntroduceerd over de paradigma's die:vormen de basis voor het onderwijzen van morfologie, gespecialiseerd in de analyse van verschillende woordsoorten.
Wat is morfologie in het Russisch? Een dergelijke wetenschappelijke formulering van de vraag is inherent aan de loop van de klassen 7-8, wanneer alle woordsoorten grondiger worden overwogen. Studenten leren de grammaticale kenmerken van nominaal, verbaal en verder - dienstdelen van spraak.
Morfologie in de Russische taalcursus van de school is een van de belangrijkste secties, met een groot aantal academische uren. Aangezien het schoolonderwijs gericht is op de ontwikkeling van communicatieve vaardigheden bij kinderen, is begrip van de structuur van de moedertaal en het functioneren ervan een belangrijke voorwaarde voor het succesvol implementeren van spraakcompetentie.
Wat is morfologie? In het Russisch is dit de basis waarop competente spraak en succesvolle communicatie zijn gebouwd.
