Wetenschap is een kennissysteem dat voortdurend in ontwikkeling is. Het onderzoekt de objectieve wetten van de natuur, het denken, de vorming en de activiteit van de samenleving. Kennis verandert in directe productiemiddelen.
Benaderingen voor karakterisering
Wetenschap kan op veel manieren worden bekeken. Het kan worden gekarakteriseerd als:
- Een specifieke vorm van sociaal bewustzijn gebaseerd op het kennissysteem.
- Het proces van het kennen van de wetten van de objectieve wereld.
- Een bepaald soort arbeidsverdeling in de samenleving.
- Een van de belangrijkste factoren van sociale ontwikkeling.
- Het proces van het genereren van kennis en het in de praktijk brengen ervan.
Wetenschap: onderwerp, taken, doelen
Kennis verkregen door eenvoudige observaties is ongetwijfeld van groot belang voor een persoon. Het zal echter niet de essentie van de verschijnselen onthullen, de verbanden ertussen, waardoor de oorzaken van het optreden van een bepaald fenomeen kunnen worden verklaard, en de daaropvolgende ontwikkeling ervan met een zekere mate van waarschijnlijkheid kan worden voorspellen. De juistheid van wetenschappelijke kennis wordt niet alleen bepaald door logica. Het is essentieel om het in de praktijk te testen. Wat is het doel van wetenschap? Het bestaat uit de studie van de wetten van de natuur en de samenleving. De verkregen resultaten worden gebruikt om het milieu te beïnvloeden voor gunstige voordelen. Elke studie heeft zijn eigen onderwerp. Het doel van de wetenschap is de studie van verschijnselen om antwoorden te vinden op de gestelde vragen. De door de onderzoeker geformuleerde problemen worden bepaald door het kennisonderwerp. De doelen en doelstellingen van de wetenschap worden gefaseerd geïmplementeerd. De studie begint met het verzamelen van feiten, hun analyse en systematisering. De informatie wordt samengevat, afzonderlijke regelmatigheden worden onthuld. De verkregen onderzoeksresultaten laten toe om een logisch geordend kennissysteem op te bouwen. Op basis daarvan worden bepaalde feiten verklaard, nieuwe voorspeld. Het belangrijkste doel van de wetenschap is daarom om informatie te verkrijgen om de bestaande realiteit te beschrijven, om modellen te bouwen voor de toekomstige ontwikkeling ervan.
Kennisproces
Het doel van wetenschap wordt bereikt door de overgang van live observatie naar abstract denken en verder naar praktijk. Het proces van cognitie omvat onder meer de opeenstapeling van feiten. Tegelijkertijd moeten ze worden gesystematiseerd, gegeneraliseerd en logisch worden begrepen. Zonder deze acties kan het doel van de wetenschap niet worden gerealiseerd. De systematisering en generalisatie van feiten wordt uitgevoerd met behulp van eenvoudige abstracties. Het zijn concepten die de belangrijkste elementen van de wetenschap zijn. Definities die een bredere inhoud hebben, worden categorieën genoemd. Deze omvatten bijvoorbeeld de concepten van de inhoud en vorm van verschijnselen.
Elementen
Het doel van wetenschap realiseren, elke wetenschappergebruikt axioma's, principes, postulaten. Ze worden opgevat als de eerste bepalingen van een bepaalde richting van kennis. Ze worden beschouwd als de basisvorm van systematisering. Wetten zijn de belangrijkste schakel in het systeem. Ze weerspiegelen de meest stabiele, essentiële, objectieve terugkerende verbanden in bepaalde fenomenen (natuurlijk, sociaal, enz.). In de regel worden wetten gepresenteerd in de vorm van een bepaalde correlatie van categorieën en concepten. Een van de hoogste vormen van generalisatie en systematisering van informatie is theorie. Het wordt opgevat als wetenschappelijke methoden en principes die het mogelijk maken om processen logisch te begrijpen en te kennen, de invloed van verschillende factoren erop te analyseren en opties voor hun gebruik in de praktijk voor te stellen.
Methoden
Het zijn methoden van theoretisch onderzoek of praktische implementatie van een bepaald fenomeen of proces. De methode is een belangrijk hulpmiddel om het doel van de wetenschap te bereiken - het ontdekken en onderbouwen van de objectieve wetten van de werkelijkheid. Elke theorie in het kader waarvan de aard van eventuele processen wordt uitgelegd, wordt altijd geassocieerd met een bepaalde bepaalde onderzoeksmethode. Op basis van algemene en speciale methoden krijgt de wetenschapper antwoorden op de eerste vragen: waar te beginnen met studeren, hoe de feiten te behandelen, hoe ze te generaliseren, hoe tot conclusies te komen. Tegenwoordig wordt de rol van de kwantitatieve methode voor het bestuderen van processen en verschijnselen steeds belangrijker. Dit komt door de snelle ontwikkeling van computers, computationele wiskunde, cybernetica.
Hypothesen
Ze worden gebruikt wanneerwanneer de wetenschapper niet genoeg materiaal heeft om het uiteindelijke doel van het onderzoek te bereiken. Een hypothese is een gefundeerde gok. Het is geformuleerd om het fenomeen te verklaren en kan na verificatie worden bevestigd of weerlegd. De hypothese is vaak de oorspronkelijke beschrijving, het "ontwerp" van de wet.
Communicatie met productie
De ontwikkeling van de wetenschap, de uitvoering van haar taken, fungeert als startpunt voor een revolutie in de praktijk. De resultaten die tijdens het onderzoek zijn verkregen, maken het mogelijk om nieuwe productietakken te creëren. Wetenschap fungeert vandaag als de drijvende kracht van de samenleving. Dit komt door de volgende factoren. Allereerst vinden veel soorten productie en technologische operaties hun oorsprong in onderzoeksinstituten. Vorming van chemische technologieën, atoomenergie, productie van specifieke materialen is geenszins een volledige lijst van geavanceerde prestaties van wetenschappelijke onderzoeksinstituten. Van niet gering belang is de verkorting van de tijd tussen de opening en de introductie in productie. Relatief recent kan deze kloof zich tientallen jaren uitstrekken. Tegenwoordig zijn er bijvoorbeeld verschillende jaren verstreken tussen de ontdekking van de laser en de praktische toepassing ervan. Het is ook vermeldenswaard dat het onderzoek zich vrij succesvol ontwikkelt in de productiesector zelf, en dat het netwerk van wetenschappelijke en industriële instellingen zich uitbreidt. De creatieve samenwerking van wetenschappers, arbeiders en ingenieurs is vandaag actueel geworden. Daarnaast is het professionele niveau van het personeel sterk gestegen. Werknemers van ondernemingen zijn op grote schaalwetenschappelijke kennis in de praktijk brengen.
Soorten studies
Wetenschappelijke activiteit kan, afhankelijk van het beoogde doel, theoretisch of toegepast zijn. In het eerste geval is het onderzoek gericht op het ontwikkelen en formuleren van nieuwe principes. In de regel worden ze fundamenteel genoemd. Hun doel is om de kennis die de samenleving bezit uit te breiden. Fundamenteel onderzoek draagt bij aan een dieper begrip van de natuurwetten. Theoretische ontwikkelingen worden vooral gebruikt bij de verdere ontwikkeling van nieuwe kennisgebieden. Toegepast onderzoek is gericht op de ontwikkeling van nieuwe methoden voor het maken van apparatuur, materialen, technologieën, enz. Hun doel is om te voldoen aan de behoeften van de samenleving bij de ontwikkeling van een bepaalde maakindustrie.
Toegepaste ontwikkeling
Ze zijn gericht op korte termijn, lange termijn, budget, enz. Hun doel is om onderzoek om te zetten in technische toepassingen. Het eindresultaat is de voorbereiding van materiaal voor praktische toepassing. In de regel wordt dit gedaan door speciale ontwerpbureaus, experimentele, ontwerpproductie. In dit geval wordt het werk uitgevoerd volgens een bepaald schema. In de beginfase wordt het thema geformuleerd. Het kan een specifieke wetenschappelijke en technische kwestie zijn. Een belangrijke stap in het ontwikkelproces is de onderbouwing van het onderwerp. De laatste fase is de implementatie van de onderzoeksresultaten en het testen van hun effectiviteit.
