Delen van spraak krijgen een prominente plaats in het schoolcurriculum. Maar waarom zou je ze zo gedetailleerd bestuderen? Dit is nodig om uw toespraak vakkundig op te bouwen, zowel schriftelijk als mondeling. Daarom moeten leerlingen weten welke grammaticale categorieën bepaalde woordgroepen hebben.
Onderdeel van spraakconcept
De meeste woorden hebben een lexicale betekenis, dat wil zeggen, ze hebben een specifieke betekenis die hen onderscheidt van andere woorden in de Russische taal. Bijvoorbeeld:
Lente is het seizoen tussen winter en zomer.
Winkel - een gebouw dat speciaal is uitgerust voor de verkoop van goederen of het leveren van diensten.
Als je alleen naar de lexicale betekenis kijkt, hebben deze woorden niets gemeen. Maar vanuit het oogpunt van grammatica kunnen ze in één groep worden gecombineerd. Ze beantwoorden één vraag - "wat?". Ze worden afgewezen en in een zin kunnen ze dezelfde syntactische rol spelen. Op basis van deze gemeenschappelijke kenmerken kunnen woorden worden gegroepeerd in specifieke groepen.
Een woordsoort is dus een categorie van woorden met gemeenschappelijke morfologische en syntactische kenmerken.
Onafhankelijk en officieel
Wijhebben al ontdekt dat de meeste woorden die we gebruiken een lexicale betekenis hebben. Wanneer we een bepaald idee op het publiek proberen over te brengen, spelen zij de hoofdrol. In het Russisch is het echter onmogelijk om alleen dergelijke woorden te gebruiken, anders zou de toespraak als volgt klinken: "Forest Masha vindt veel russula-paddenstoelen." Het is duidelijk dat ten eerste de woorden in de juiste grammaticale vorm moeten worden geplaatst, en ten tweede is het noodzakelijk om een voorzetsel en voegwoord toe te voegen.
Sommige woordsoorten in het Russisch worden objecten, acties, processen, tekens of hoeveelheden genoemd, en je kunt ze vragen stellen. In een zin spelen ze een bepaalde syntactische rol. Dit zijn de basisbouwstenen waaruit zinnen en zinnen zijn opgebouwd. Er zijn zes van dergelijke categorieën in onze taal.
Het zal echter niet werken om alleen zinnen op te bouwen uit onafhankelijke woordsoorten, daarom worden er ook service-woorden onderscheiden. Ze hebben geen lexicale betekenis, maar dienen om relaties tussen volwaardige woorden uit te drukken. Ze helpen ze in zinnen te combineren of betekenisnuances toe te voegen. Op zichzelf spelen ze geen syntactische rol. Functionele woorden omvatten voorzetsels, voegwoorden en deeltjes.
Een aparte groep woorden zijn tussenwerpsels. Ze hebben geen lexicale betekenis en drukken ook geen relaties uit tussen volwaardige woorden. Dit deel van de toespraak brengt de gevoelens van de spreker over. Ze kunnen vreugde, angst, vreugde, pijn, enz. overbrengen, bijvoorbeeld "ah", "proost", "oh", "ah". Ze dienen ook voor klanknabootsing: "miauw", "moo", "tic-tac", "crow".
Dus in het Russisch zijn er tienwoordsoorten.
Zelfstandig naamwoord
Zelfstandige naamwoorden duiden objecten of personen aan en beantwoorden de vragen "wie?" of wat?". Ze hebben grammaticale categorieën van geslacht, getal en hoofdletters.
In een zin kunnen zelfstandige naamwoorden elke syntactische rol spelen, maar meestal zijn ze subject en object.
Bijvoorbeeld:
De dichter componeert poëzie. - "Dichter" speelt de rol van het onderwerp, en "verzen" - toevoegingen.
Succes is het resultaat van hard werken. - "Resultaat" speelt de syntactische rol van het predikaat.
De jongen ging aan tafel zitten. - "Aan tafel" speelt de rol van de omstandigheid.
Hij kocht een overhemd met kraag. - "Collared" is de definitie.
Bijvoeglijk naamwoord
Adjectieven duiden een teken van een persoon of object aan. Ze beantwoorden de vragen “wat?”, “van wie?”. Ze veranderen in geslacht, getal en naamval, net als zelfstandige naamwoorden. Meestal spelen ze de rol van definities.
Er moet echter met één ding rekening worden gehouden. Welk deel van de spraak is het woord "ziek"? Het antwoord lijkt duidelijk: een bijvoeglijk naamwoord. Maar in de zin: "De patiënt volgt de aanbevelingen van de arts", is dit al een zelfstandig naamwoord. Bijvoeglijke naamwoorden hebben de neiging om naar andere delen van de spraak te gaan. Merk echter op dat grammaticale categorieën behouden blijven. Dat wil zeggen, zulke woorden zullen geneigd zijn als bijvoeglijke naamwoorden, en niet als zelfstandige naamwoorden.
Werkwoord
Werkwoorden geven actie aanof staat. Ze beantwoorden de vragen "wat te doen?", "wat te doen?".
Grammatica categorieën:
- view - perfect, onvolmaakt;
- gezicht - eerste, tweede, derde;
- geslacht - man, vrouw, midden;
- nummer - enkelvoud, meervoud;
- inclinatie - indicatief, conjunctief, gebiedende wijs;
- tijd - heden, verleden, toekomst;
- belofte - actief, passief.
Er zijn speciale vormen van werkwoorden: infinitief, deelwoord en deelwoord. Over de laatste twee bestaat echter geen eenduidige mening. Sommige taalkundigen hebben de vraag opgeworpen of dergelijke woorden kunnen worden beschouwd als woordsoorten in plaats van verbale vormen.
Cijfernaam
Cijfers geven het aantal of de volgorde van items aan en beantwoorden de vragen "hoeveel?", "Welke?".
De volgende cijfers worden onderscheiden:
- kwantitatief,
- fractionele,
- collectief,
- ordinal.
Cijfers worden per hoofdletter afgewezen. Tegelijkertijd hebben rangtelwoorden ook de categorieën getal en geslacht. In de nominatief en accusatief spelen hoofdtelwoorden dezelfde syntactische rol met zelfstandige naamwoorden. Deze regel is niet van toepassing op rangtelwoorden.
Voornaamwoord
Voornaamwoorden worden gebruikt om te verwijzen naar objecten, tekens of hoeveelheden, maar ze worden niet specifiek genoemd. Dienovereenkomstig spelen ze de rol van onderwerpen, toevoegingen en omstandigheden.
Bijwoord
Bijwoorden duiden tekenen van actie aan. Beantwoord de vragen "Waar?"“wanneer?”, “waar?”, “hoe?” enz. Voorbeelden van bijwoorden: lang, stil, vroeg, hier, de hele tijd, in de ochtend.
Het bijwoord is een onveranderlijk woordsoort. In een zin speelt het meestal de rol van een omstandigheid.
Dienstwoorden en tussenwerpsels
Zoals we al weten, zijn er drie service-delen van spraak:
- voorzetsel - geeft de relatie aan tussen objecten ("in", "y", "boven", "zonder", "tijdens", "dankzij");
- union - verbindt homogene leden van een zin en delen van een complexe zin ("en", "a", "of", "ook"; "als", "hoewel", "dus");
- particle - geeft een extra tint aan woorden of zinnen (“ja”, “geen van beide”, “-of”, “zou”, “ja”, “wel”, “of”).
Interjecties drukken de emotioneel-willekeurige reactie van de spreker uit op de gebeurtenissen die plaatsvinden. De volgende groepen worden onderscheiden:
- niet-afgeleiden - "ah", "oh", "ah";
- derivatives - "horror", "problemen", "stop";
- onomatopee - "te-te", "tic-tac", "inslag-inslag".
Linguïsten classificeren onomatopee vaak als een aparte categorie van woorden.
Moeilijke gevallen
Het is niet altijd gemakkelijk om te bepalen tot welke categorie een bepaald woord behoort. Dit geldt vooral voor onveranderlijke woorden. In dergelijke situaties moet u het aanbod als geheel bekijken.
Welk deel van de spraak is bijvoorbeeld 'hoe'? Dit zijn de opties:
- "Hoe leer je de tafel van vermenigvuldiging?" - bijwoord.
- "Ze lachte als een klein kind" - vakbond.
- "Hoe lang heb ik op je gewacht!" - versterken van deeltje.
Bconclusie
Door de woordsoorten te kennen, kan een persoon zinnen correct formuleren. De spreker zal weten van welke vormen dit woord wordt onderscheiden, of het kan worden geweigerd, enz. Hierdoor hoeft hij niet te blozen in het bijzijn van vrienden of op zakelijke bijeenkomsten.
