De Russische taal wordt beschouwd als de moeilijkste van alle bestaande op de planeet. Toevallig zijn we er bijna de enige dragers van. Daarom is het nodig om deze trotse titel waar te maken. Actieve studie ervan begint op school: het alfabet wordt beheerst in de lagere klassen, en meer complexe stof wordt beheerst in de hogere en middelste niveaus, maar zelfs de goede kennis ervan garandeert niet dat je vloeiend Russisch zult spreken.
Wat is taal? Velen zullen deze vraag zonder aarzeling beantwoorden: woorden. Hoewel dit niet helemaal waar is, is een deel van het antwoord op de vraag juist. Het zijn de woorden die de basis vormen van onze toespraak.
Ze worden in zinnen gevouwen en vormen teksten die informatie bevatten. Woorden hebben natuurlijk hun eigen specifieke categorieën, die woordsoorten worden genoemd. Het zijn er maar een beperkt aantal: iedereen kent bijvoorbeeld het zelfstandig naamwoord, het bijvoeglijk naamwoord en het werkwoord. Er is dus onder hen een andere categorie woorden, die er vaak in wordt vergeten en verward. Het gaat om cijfers. Ze zijn er in verschillende varianten en worden op verschillende manieren gebruikt. Over wat ordinaal en kwantitatief iscijfers, hoe ze worden gebruikt, wordt in dit artikel besproken.
Delen van meningsuiting
Zoals hierboven vermeld, zijn in het Russisch alle woorden onderverdeeld in klassen of woordsoorten - onafhankelijk en functioneel. De eerste omvat al die betekenissen die los van de context een betekenis hebben: een zelfstandig naamwoord, een werkwoord, een bijvoeglijk naamwoord. Het cijfer is ook opgenomen in deze groep. Het tweede deel is hulp, dat deeltjes, voorzetsels, enzovoort omvat. Juist omdat de woorden die getallen aanduiden kunnen worden toegeschreven aan de eerste groep, is het mogelijk om de naamvallen van hoofdtelwoorden en het geslacht van rangtelwoorden te bepalen.
Wat is een cijfer
We weten dat er zo'n woordsoort is als het cijfer. Wat bedoelt zij? In feite is alles vrij eenvoudig: uit de naam zelf kun je begrijpen dat deze woorden verantwoordelijk zijn voor het schrijven van cijfers en cijfers met Russische letters.
De notatie "2" is bijvoorbeeld een wiskundige vorm en "twee" is een cijfer dat is geschreven volgens de regels van de Russische taal. Veel mensen denken dat dit woordsoort nutteloos is, omdat het veel handiger is om Arabische of zelfs Romeinse cijfers te gebruiken, maar aangezien dit type woord bestaat, is het noodzakelijk. Er zijn een aantal meningen dat getallen in wiskundige vorm ook cijfers zijn. Taalkundigen beschouwen deze benadering echter als verkeerd, omdat getallen meestal worden toegeschreven aan symbolen en tekens, en niet aan woorden, en het cijfer per definitie een onderdeel van de spraak is.
Soorten cijfers
Zoals elk woordsoort in het Russisch, hebben cijfers hun eigen cijfers. Op school kregen we er maar twee te horen, maartaalkundigen onderscheiden er vier. Laten we ze allemaal in detail analyseren.
Dus, het eerste type zijn hoofdtelwoorden. Ze beantwoorden de vraag: "Hoeveel?" Bijvoorbeeld: hoeveel peren? hoeveel jongens? Met andere woorden, ze geven het aantal items aan dat moet worden geteld. Onder de tekens merken ze alleen het geval op, dat wil zeggen, ze hebben geen geslacht of nummer. De uitzondering zijn de kwantitatieve cijfers "twee" en "één" - ze hebben zowel een getal als een naamval, maar de woorden "twee" en "anderhalf" kunnen ook in verschillende geslachten worden gebruikt. We kunnen dus concluderen dat het gebruik van cijfers voornamelijk wordt geassocieerd met het gebruik van het kwantitatieve type
- Het tweede type omvat zo'n groep, waarvan het bestaan vrij zelden te horen is - dit zijn collectieve cijfers. Voor velen lijkt deze naam nogal ongebruikelijk. In feite zijn collectieve getallen een soort kwantitatieve getallen. Het enige verschil is dat ze "een bepaald bedrag verzamelen" bedoelen, daarom zijn ze in een aparte groep gefokt. Voorbeelden van dergelijke cijfers zijn de woorden twee, drie, vijf, enzovoort. Een van de belangrijkste opmerkingen is dat deze vorm niet wordt gebruikt bij vrouwelijke zelfstandige naamwoorden. Je kunt bijvoorbeeld niet 'drie vrouwen' zeggen.
- Het derde type bevat rangtelwoorden. Ze worden gebruikt om objecten opnieuw te berekenen en worden als volgt geschreven (gelezen): eerste, tweede, tiende, enzovoort. Ordinaal en kwantitatiefcijfers kunnen per hoofdletter veranderen, en de rangtelwoordvorm zal altijd samenvallen met de vorm van het bijvoeglijk naamwoord, dus sommige taalkundigen verwijzen dergelijke cijfers naar deze woordsoort.
- De vierde groep is fractionele getallen. Dit type heeft altijd een samengesteld teken en de zelfstandige naamwoorden "geheel" en "nul" kunnen worden gebruikt bij het aanduiden van decimale breuken. De uitgangen van de cijfers van de fractionele vorm zijn afhankelijk van het geval waarin ze zich bevinden. Voorbeelden zijn de woorden: drievijfde; nul punt acht.
Eenvoudige en samengestelde vormen
Ordinale en hoofdtelwoorden kunnen een eenvoudige en samengestelde vorm hebben. In het eerste geval bestaan ze uit het ene woord en in het andere uit meerdere, inclusief zelfstandige naamwoorden. Breukgetallen hebben altijd een samengestelde vorm. Bijvoorbeeld: vier derde (bestaat uit twee woorden). Bij het gebruik van samengestelde vormen in verschillende gevallen hebben veel mensen vaak problemen. Probeer bijvoorbeeld het getal honderdvierentachtigduizend zevenhonderdeenenvijftig in het voorzetselgeval te zetten. Hoe je het meteen kunt leren, wordt iets lager geschreven.
Voorbeelden van getallen in de tekst
Het meest opvallende voorbeeld van het gebruik van deze woorden kan als fictie worden beschouwd. De klassiekers gebruikten dergelijke woorden vaak om getallen aan te duiden, en daarom is het gebruik van cijfers in romans en verhalen vrij wijdverbreid. Over het algemeen is het algemeen aanvaard om alle getallen in verhalende literatuur te schrijven.letters - dit vergemakkelijkt de perceptie van een literaire tekst en staat niet toe dat een persoon overschakelt van het ene type informatie - tekstueel - naar het andere, in dit geval numeriek.
In de literatuur kunnen zinnen met cijfers er als volgt uitzien: "Er waren drie emmers aarde in de tuin" - dit is een voorbeeld van het gebruik van een kwantitatief getal. "Twee huzaren pakten de gewonde man op en legden hem op een brancard" - een uitdrukking die een collectieve vorm gebruikt. Het is vrij zeldzaam om fractionele variëteiten te vinden. Een van deze gevallen kan het bekende platform "negen en driekwart" worden genoemd in het boek van J. Rowling "Harry Potter". Bovenal ontmoeten we de hoofdletterversie van het gebruik van cijfers als we op school zijn. Bijvoorbeeld in het leerboek "Russische taal. Graad 6 "Lodyzhenskaya heeft veel taken met geschreven variaties van verschillende getallen, omdat het de sectie" Morfologie "is die hier de meeste aandacht krijgt.
Cijfers in het schoolcurriculum
Zoals hierboven vermeld, zijn cijfers die woordsoorten, in de kenmerken en typologie waarvan zelfs ijverige studenten in de war raken. Dit gebeurt omdat in het programma voor het vak "Russisch" graad 6 de enige is waar dit deel van de spraak in detail wordt bestudeerd.
Natuurlijk vergeten studenten belangrijke informatie, en ondertussen zijn er cijfers te vinden op het Unified State Exam in de taak die is gewijd aan het grammaticaal correct gebruik van woorden. In de regel worden deze woordsoorten hier in samengestelde vorm gepresenteerd (en, omwoord, niet in de nominatief). De examinandus moet bepalen of het correct wordt gebruikt of niet, wat voor velen een serieus probleem is. Om de taak te voltooien, is het noodzakelijk om het materiaal met betrekking tot de verbuiging van woordsoorten door gevallen op een hoog niveau onder de knie te krijgen, je moet weten hoe de uitgangen van cijfers worden gevormd. Het probleem ligt precies in het feit dat de jongens het materiaal gewoon vergeten, omdat op het moment dat ze het bestuderen, het percentage van degenen die het niet krijgen, naar nul neigt. Iedereen kent de categorieën en kan elk cijfer per geval weigeren, maar na een bepaalde tijd, met onvoldoende oefening, gaat deze vaardigheid verloren, dus het is absoluut noodzakelijk om je kennis op te frissen vóór de examens.
Correct gebruik van cijfers
Over het algemeen zijn de belangrijkste problemen, en niet alleen voor studenten, maar ook voor de meeste mensen, het juiste gebruik van dit woordsoort. Mensen weten gewoon niet hoe de vormen van getallen eruit zien. Daarom zullen we in detail analyseren welke uitgangen verschillende cijfers van "hoofdletters" hebben.
De eenvoudigste vormen zijn hoofdtelwoorden: woorden die getallen van vijf tot twintig en dertig aanduiden, in de genitief, datief en voorzetsel, hebben de uitgangen -i, en in de instrumentale -u. Laten we eens kijken naar het voorbeeld van de verbuiging van het cijfer "vijf". Laten we dus afwijzen per geval: vijf, vijf, vijf, vijf, vijf, vijf. In getallen van vijftig tot tachtig en van tweehonderd tot negenhonderd zijn beide delen van het woord geneigd, bijvoorbeeld: vijftig, vijftig, vijftig, vijftig, vijftig, ongeveer vijftig. In het geval datsamengesteld cijfer, elk van de woorden wordt afzonderlijk geweigerd.
Wat betreft rangtelwoorden die veranderen naar getal en geslacht, hun einde wordt gevormd volgens hetzelfde principe als voor relatieve bijvoeglijke naamwoorden. Een belangrijk kenmerk is dat bij het afwijzen bij een samengestelde vorm alleen het laatste woord verandert. Bijvoorbeeld vierduizend achthonderd zesennegentig, vierduizend achthonderd zesennegentig, vierduizend achthonderd zesennegentig, vierduizend achthonderd zesennegentig, vierduizend achthonderd zesennegentig, vierduizend achthonderd zesennegentig.
Fractiegetallen kunnen voorwaardelijk in twee typen worden verdeeld: de teller van een breuk is in kwantitatieve vorm en de noemer in ordinale vorm. Hieruit volgt dat het mogelijk is om een breukgetal te veranderen door beide woorden afzonderlijk in hoofdletters te weigeren.
Door deze eenvoudige regels te onthouden, kunt u zeker zijn van het juiste gebruik van alle benodigde formulieren. Duidelijkere informatie over de uitgangen kan worden aangetoond door de tabel met cijfers.
Basisfouten
Na een nadere blik op hoe getallen veranderen, lijkt het misschien onmogelijk om dit allemaal te onthouden. In feite is hier niets moeilijks en ongewoons - het is voldoende om enkele van de samengestelde vormen zelf af te wijzen, zodra het principe duidelijk wordt, waarna de fouten zullen verdwijnen. Het is opgevallen dat mensen die vaker zinnen met cijfers gebruiken in de omgangstaal, minder fouten maken bij het schrijven.spraak bij het oplossen van tests.
Op basis van dezelfde testresultaten bleek dat de meeste problemen zich voordoen voor respondenten met het veranderen van woorden op basis van naamvallen, wat wijst op analfabetisme van een bepaald percentage van de bevolking van het land. Bij mondelinge toetsen had tweederde van de respondenten moeite met het uitspreken van complexe samengestelde getallen, en ook de vormen bleven onjuist.
Enkele tips voor het leren van getallen
Als je dit deel van de spraak heel goed wilt leren en er nooit meer problemen mee wilt hebben, moet je op deze manier handelen. De eerste stap is om al het materiaal te leren dat nodig is voor ontwikkeling. U kunt dit proces over meerdere dagen rekken met behulp van standaard memorisatieprocedures: visueel, auditief geheugen, evenals bekende technieken, zoals lezen voor het slapengaan. Na een grondige studie van de theorie kun je aan de slag met de praktijk. Nee, u hoeft niet achter boeken te zitten en tientallen pagina's met verbuiging van cijfers te schrijven (u kunt het echter proberen - deze bewerking is best handig, zij het tijdrovend). In feite kunnen in ons leven alle zichtbare objecten worden geteld. Let op hoeveel auto's er passeren, of u kunt gewoon de borden op de borden lezen en naar de prijskaartjes in de winkels kijken - waarom geen cijfers? Verder wordt het aanbevolen om, met behulp van theoretische kennis, verbuigingen van hoofdletters in je geest te produceren. Na ongeveer een week zal de uitspraak van cijfers helemaal geen probleem meer zijn. Als deze methode moeilijk is, dan altijdde eerste optie blijft - voorschrijven. Natuurlijk beslist iedereen zelf met de methode om het materiaal te bestuderen, selecteert de optimale, maar met de bovenstaande methoden kun je de declinatietechniek snel onder de knie krijgen en daarom de meest voorkomende fouten vermijden.
Nummers in documentatie
Er zijn vast veel mensen die belastingaangiften en andere financiële documenten hebben ingevuld, waar er altijd een bedrag is. Je hebt waarschijnlijk gemerkt dat de wiskundige notatie altijd (tussen haakjes of op een aparte regel) is geschreven in woorden, d.w.z. hoofdtelwoorden. Waar is deze demagogie voor? Er wordt aangenomen dat dit u zal behoeden voor fouten. Als een persoon een onbegrijpelijk handschrift heeft, kan hij een nummer zo schrijven dat het gemakkelijk met een ander kan worden verward, en als het nummer volledig in letters is geschreven, is de kans op fouten kleiner.
Conclusie
Dus nu weet je wat rangtelwoorden en hoofdtelwoorden zijn, en ook welke andere soorten ze bestaan. Na het lezen van dit artikel mag er geen twijfel bestaan over hoe u deze woorden correct kunt gebruiken in uw spreken en schrijven. Natuurlijk zal het nodig zijn om hiervoor inspanningen te leveren, maar het resultaat zal u bevallen. Het moet ook gezegd worden dat elke inwoner van ons land verplicht is zijn taal op het juiste niveau te kennen. Natuurlijk is het onmogelijk om Russisch van kaft tot kaft te kennen (nou ja, zulke mensen zijn er niet), maar je moet je wel correct kunnen uitdrukken. In ieder geval zodat anderen de betekenis van uitspraken begrijpen, en jij, eenmaal in een "fatsoenlijke" samenleving, nietvoelde me beschaamd.
