Herfst is een vruchtbare tijd van het jaar die mensen heerlijk fruit geeft. Behalve dat ze het lichaam ten goede komen en het verzadigen met vitamines, brengen ze ook esthetisch genot. In de herfst is er tenslotte een mogelijkheid om te dromen en creativiteit te tonen bij het maken van ambachten voor de beurs naar school.
Elk jaar organiseren basisscholen tentoonstellingen van werken gemaakt van natuurlijke materialen. Fruit, groenten, natuurlijk materiaal worden gebruikt. Kinderen krijgen een lading van emoties, vreugde van creativiteit. De jongens tonen hun verbeeldingskracht en leren groenten te verwerken, voorzichtig een mes te gebruiken en de nodige details uit te snijden.
Hulp van ouders
Veel ouders zijn van mening dat om een kind een schoolopdracht goed te laten voltooien, het nodig is om hem te helpen, en sommigen doen zelfs alles voor hun kinderen. Tegen zulke "zorgzame" moeders zou ik willen zeggen dat ze een niet-initiatief lid van de samenleving opvoeden, waar ze later veel spijt van zullen krijgen. Maar het zal te laat zijn.
Hoe kunnen ouders toch helpen? Laten we het geveneen paar tips. Natuurlijk, de eerste keer dat een kind zo'n taak van een leraar krijgt, kan het kind in de war raken. Hij had immers nog nooit op school voor de kermis geknutseld. Je moet hem kalmeren, zeggen dat het absoluut gemakkelijk is, veel verschillende opties bieden voor ambachten van fruit, bladeren, twijgen en andere natuurlijke materialen.
Wanneer een kind fotoambachten overweegt voor de herfstmarkt op school, let dan op de details, de volgorde van het werk. Zeg dat het helemaal niet moeilijk is, laat de baby voelen dat hij het zeker alleen zal redden, want hij is al een schooljongen. Je moet ook een gesprek hebben over de regels voor het hanteren van een mes.
Voorwerk
De hulp van ouders bestaat ook uit het kopen van de benodigde materialen. Nadat het kind het onderwerp ambachten voor de beurs naar school heeft gekozen, heeft besloten van waaruit het werk zal worden gedaan, moet je naar de markt gaan voor groenten. Daarnaast heb je nog steeds materialen nodig die de onderdelen bij elkaar houden. Om dit te doen, kun je een set houten tandenstokers kopen, spiesjes voor barbecue zijn handig. Ze zijn dichter en langer dan tandenstokers. Je kunt droge, gelijkmatige twijgen gebruiken.
Voordat u aan het werk gaat, kunt u het kind adviseren om voor de eerste keer te oefenen en eerst zo'n figuur thuis te maken. Kinderen fantaseren graag, dus je kunt de gekozen optie wat veranderen, of misschien zelfs iets unieks bedenken.
Kool Smesharik
Een heel eenvoudige versie van knutselen voor de kermis op school, tegelijkertijd schattig en geliefd bij kinderen - Smesharik. Het kan worden gemaakt van een hele kool, tweeaardappelen, uien en olijven.
Je moet de kool nemen, alle stekelige bladeren afscheuren en een gladde bal achterlaten. Van de gescheurde bladeren aan het einde, zal het mogelijk zijn om oren aan de bovenkant van het hoofd te bevestigen voor een konijn. Verder worden door een diepe punctie van een koolkop twee pootaardappelen op spiesen van onderaf vastgemaakt.
Voordat je met aardappelen gaat werken, moet je ze goed wassen en drogen. Vervolgens moet je een kleine ui schillen en doormidden snijden. Nadat we visueel plaatsen hebben gekozen voor toekomstige ogen, prikken we uienhelften op tandenstokers zodat de scherpe randen uit de ui steken. Ze worden vervolgens op ontpitte olijven gelegd die in tweeën zijn gesneden. In plaats van olijven voor deze doeleinden, kun je wat donkere bessen nemen. Als er nog zwarte bes te koop is, dan past het perfect. Of gebruik druiven voor de ogen en neus. Je kunt een mond tekenen met ketchup of een reep wortel snijden en aan beide kanten met tandenstokers vastzetten. Oren - koolblad, in tweeën gedeeld. Om de oren omhoog te laten steken, kun je stokjes onder het midden vervangen, zoals op de foto.
Aardappelman
Voor dergelijke ambachten voor de herfstbeurs, moet je een saladepeper van elke kleur kopen, een radijs, grote en kleine aardappelen, een citroen. Een groot detail is de kop, die met tandenstokers is gezet op doormidden gesneden aardappeltjes. Dan moet je de peper schoonmaken. Koop liever ronde dan lange groenten, dan is de vorm van de oren en wenkbrauwen geschikt. Ze zijn ook bevestigd met stokjes van een set tandenstokers. Het haar op het hoofd is gemaakt vanenkele takjes peterselie, die in de uitsparing in het midden van de bovenkant worden gestoken.
De ogen zijn gemaakt van kleine langwerpige radijsjes, gehalveerd, en de mond is gemaakt van grote, in dunne reepjes gesneden. Knip een glimlach uit met een mes. De mond kan ook van een tomaat gemaakt worden, snij gewoon het klokhuis eruit zodat het sap er niet uitloopt. De neus is gemaakt van citroenschil (zoals op de foto). Of je kunt je eigen versie bedenken, bijvoorbeeld van wortelen of peterseliewortel.
Schapen
Als knutselwerkje voor een liefdadigheidsbeurs naar school, kun je een groot lam maken van dichte bloemkool. Bovendien moet je champignons en lijnzaad kopen voor de ogen. Oren kunnen gemaakt worden van peterselie of knolselderij.
De bloemkool moet met de steel naar beneden worden geplaatst en gelijkmatig worden gesneden, zodat het eruitziet als de poten van een lam. Lukt dit niet, dan kunnen de pootjes gemaakt worden van andere groenten, zoals wortelen of pompoenen. Ze zullen helderder zijn. Voor de kop op de foto werd een champignonpaddestoel gebruikt die in de kool was gestoken. Om ervoor te zorgen dat de paddenstoel deze positie inneemt, moet je voorzichtig een koolbloeiwijze met een mes snijden. En steek in de resulterende uitsparing de paddenstoel met de achterkant, zodat het been naar buiten kijkt. Het wordt aanbevolen om het neusbeen een beetje te slijpen, zodat het een vorm krijgt.
Het blijft alleen om de korrel-ogen en oren te bevestigen. Je kunt ze er gewoon diep in duwen. Als ze niet vasthouden, vervang dan door ander materiaal, bijvoorbeeld gesneden reepjes wortelen steek ze in het lichaam van de paddenstoel zodat ze met het uiteinde naar buiten gluren.
Zoveel kleine knutselwerkjes voor de kermis naar school, zo kun je van bloemkool een hele kudde schapen maken. Om dit te doen, moet je de bloeiwijze in kleine delen verdelen en van elk dit schattige dier maken. Gebruik alleen in plaats van paddenstoelen bijvoorbeeld zwarte olijven voor de kop en gesneden peterseliewortelstokjes voor de poten.
Groentebloemen
Voor de herfstmarkt op school kunnen groenteambachten bloemen zijn op een papieren of plastic bord. Je hebt een tomaat, wortel, maïs, komkommer, olijven, spinaziebladeren en selderijtakjes nodig.
Eerst worden spinaziebladeren met dezelfde vorm geselecteerd en in het midden van elke bloem gelegd, met de bovenkant van de vellen langs de randen, zoals de zon. Dit zullen de bloembladen van onze bloemen zijn. De middeltjes zijn uit een tomaat gesneden. Snijd een dun plakje af. Het is wenselijk dat het meer vruchtvlees en een minder sappige kern bevat. De stengel en bladeren zijn gemaakt van selderijtakjes. Om ervoor te zorgen dat de bloemen buitengewoon worden, worden in het midden van elk van hen grappige gezichten gemaakt. Ogen - ronde stukjes komkommer of courgette, waarop je zwarte olijven moet leggen, in tweeën gesneden. De mond wordt weergegeven door reepjes wortel en de tanden zijn gemaakt van maïskorrels. Alles, het meesterwerk is klaar!
Komkommermachine
Als knutselwerkje voor de najaarsbeurs kun je niet alleen beeldjes van dieren mee naar school nemen, maar ook werk doen in de vorm van een auto. Wij gebruiken komkommer of courgette. Het product is vrij eenvoudiguitvoerbaar, dus zelfs een eersteklasser kan het.
De carrosserie is gemaakt van een hele lange komkommer. Voor de radijsdrijver moet je een rond gat in het midden maken. De wielen zijn cirkels van komkommer of courgette. Bevestig ze aan een tandenstoker en prik door de komkommer. Je kunt gele koplampen toevoegen door ze uit peper te snijden en "voeten" aan de achterkant van wortelen. De bestuurder kan van andere groenten worden gemaakt, wat de verbeelding laat zien.
Racewagen
Deze doe-het-zelf school fair craft optie is best moeilijk. Om dit werk te doen, moet u de instructies strikt volgen en de afbeelding op de foto raadplegen. Dit vaartuig kan door oudere kinderen worden gedaan.
Het is gemaakt van maïs, rode uien, bieten, tomaten, sperziebonen. Ook worden broccoli, champignons, koolbladeren en komkommer gebruikt.
De motorkap van de auto - kleine mais - is vooraan gemonteerd. De voorwielen - dikke plakken uien - worden in tandenstokers gestoken, waarop de bonenpeulen worden geplaatst. De achteras van de auto is op dezelfde manier gemaakt, er wordt alleen een lange houten spies gebruikt, in het midden is een spoiler van bieten en komkommers bevestigd. Om ervoor te zorgen dat het niet terugv alt, maar op zijn plaats blijft, steekt u in het midden een broccoli-bloeiwijze in. De komkommer zit eraan vast met een tandenstoker.
De bestuurderscabine is net in het midden. Het hoeft niet te worden gerepareerd, maar plaats het werkje moet meteen op een schaal of dienblad zodat het niet verschuift. Bij transport naar het beursterrein kunnen de onderdelen verschuiven, zodat het midden al op zijn plaats kan worden gepositioneerd. Bereid hiervoor gehakte tomaten voor en leg ze op de bodem van de cabine. De zijkanten bestaan uit meerdere lagen bonenpeulen, aan elke kant op twee tandenstokers gezet. De paddenstoelbestuurder wordt op een zachtgroene stoel geplaatst. Ziet eruit als veel hard werken. Hoewel het niet gemakkelijk is om te doen.
Pinguïnfamilie
Voor knutselwerkjes voor de herfstmarkt op de basisschool kan een kind zelf meerdere pinguïns maken. Het maken ervan is eenvoudig. Het is noodzakelijk om de courgette doormidden te snijden en met een mes voorzichtig de snuit op de huid samen met het lichte deel van de buik uit te snijden, zoals op de foto. Het blijft alleen om een wortelneus en -ogen te bevestigen, die kunnen worden gebruikt als droge erwten of piment. In plaats van poten worden cirkels van in vorm uitgesneden wortelen ingevoegd.
Om de karakters van elkaar te laten verschillen, zijn hun figuren aangevuld met verschillende kleine details. De een heeft een wortelhoed, het meisje heeft een strik op haar hoofd. Voor een personage met een vlinder op zijn borst kun je een slee maken. Als zitplaats kun je een koolstronk of een schijfje knolselderij gebruiken. Het laatste personage kreeg een speer.
Pompoenkat
Je kunt een pompoen gebruiken om groenteambachten te maken voor de schoolbeurs. Het is raadzaam om een groente klein en glad te kiezen. De torso van de kat wordt gemaakt van de pompoen. In plaats van een hoofd, een appel geplant voorforten op verschillende spiesen. Dan begint het werk aan kleine details. Oren, neus, staart en poten zijn gemaakt van gesneden stukjes wortel. Ronde ogen kunnen uit komkommer worden gesneden.
Maar de snor op de foto ziet er een beetje ellendig uit. Je kunt het werk opfrissen door van een dichter natuurlijk materiaal een snor te maken, zodat het niet treurig hangt, maar rechtop staat. Het is optimaal om takjes groen zonder bladeren te gebruiken (dille, peterselie, basilicum of selderij). Om te voorkomen dat dunne levende twijgen breken, is het aan te raden om gedroogde te gebruiken of om met een stokje een gaatje in de appel te prikken en deze dan pas in te brengen.
Aubergine zebra
Knutselen voor de Kindness Fair op school gemaakt van aubergine zullen er prachtig uitzien. Ze zijn helder, contrastrijk en glanzend. Het maken van de zebra op de foto is niet moeilijk, je hoeft alleen de strepen mooi te knippen. Om het kind gemakkelijk te maken om te snijden, kan papa aanbieden om een beitel te gebruiken in plaats van een mes. De rondingen van de patronen op het lichaam van de zebra kunnen vooraf worden getekend met een stift.
Wanneer het moeilijkste werk is gedaan, moet je de strips met citroensap afvegen, zodat ze altijd helder blijven en niet donkerder worden met de tijd. De kop wordt weergegeven door een hele aubergine, die stevig aan het lichaam moet worden bevestigd. Het lichaam van het dier moet stevig rusten op het oppervlak van de standaard waar het vaartuig zal worden geplaatst. Daarom wordt het onderlichaam gelijkmatig gesneden met een mes. Maar voor het hoofd moet je doenschuine incisie zodat ze naar beneden kijkt. Twee aubergines worden aan elkaar vastgemaakt met lange houten spiesen.
Voeg verder kleine details toe. Olijfkleurige ogen zijn bevestigd met tandenstokers. Maar de oren zijn gemaakt van donkere basilicumbladeren.
Conclusie
Voordat je kiest welk vaartuig je gaat maken voor de kermis naar school, moet je kijken naar de verschillende opties. Naast de artikelen die in dit artikel worden gepresenteerd, kunt u er nog veel meer bedenken. U kunt de geschenken van de herfst volop benutten. Er zijn tenslotte ook pompoen, gele courgette, bieten, die een heldere, verzadigde kleur hebben, veelkleurige slapeper, die de nodige tinten aan het product zal toevoegen. Het is oranje, rood, groen, geel.
Je kunt, lopend met je kind door de markt, kijken naar de groenten die te koop zijn en fantaseren. Misschien komt er tussen een stapel aardappelen die in een puinhoop zijn geschetst, iets met een interessante vorm tegen, bijvoorbeeld met een klein klevend balletje aan de zijkant. Er zijn paprika's of wortelen die eruitzien als figuren met een lange neus omdat ze een natuurlijk proces hebben gevormd.
Misschien komen er creatieve ideeën in de loop van de aankoop, omdat er plotseling interessante gedachten in mijn hoofd verschijnen. Het belangrijkste is om het kind de tijd te geven om zich voor te bereiden, hem niet te haasten en hem niet te dwingen om te knutselen volgens de sjabloon.
Zelfs als je je eigen kleine details toevoegt aan het idee dat door anderen is gesuggereerd, het werk op een andere manier rangschikt, dan zal de individualiteit van de student verschijnen, het zal duidelijk zijn dat hij de taak echt te goeder trouw heeft behandeld, en niet alleen de voltooide gekopieerd.
Fantasie, probeer, verras je klasgenoten met je fantasie! De belangrijkste wens!En de rest komt zeker goed.
