De laatste fase van het onderwijs in een instelling voor hoger onderwijs is het afleveren van het laatste kwalificerende werk (diplomaproject). Binnen het kader ervan wordt onderzoek gedaan naar een bepaald onderwerp, worden specifieke taken opgelost om de verworven kennis te bevestigen. Het project bestaat uit verschillende onderdelen: theoretisch, analytisch en praktisch. Een belangrijk element is het rapport voor de scriptie, zonder welke het onmogelijk is om het te verdedigen. De kwaliteit van dit onderdeel bepa alt in hoge mate de beoordeling, beleving van het uitgevoerde onderzoek.
Het rapport voor het scriptiewerk is opgebouwd volgens het standaardschema, volgens de algemeen aanvaarde structuur. Het weerspiegelt de essentie en de belangrijkste onderdelen van het project. De toespraak voor het proefschrift begint met een oproep aan de beoordelaars: “Beste voorzitter van de commissie, beste leden van de commissie! Sta mij toe mijn scriptie over het onderwerp te presenteren …! Na zo'n begroeting wordt het rapport opgebouwd volgens het volgende schema:
- de relevantie van het projectonderwerp of het wetenschappelijke belang ervan (bijvoorbeeld in het geval van een werk over oude geschiedenis dat niet relevant is, maar interessant vanuit wetenschappelijk oogpunt);
- object en onderwerponderzoek;
- doel van diploma;
- stel taken in die moeten worden bekendgemaakt om het doel van het project te bereiken;
- structuur van het werk: uit welke hoofdstukken het bestaat, hun aantal;
- methodologische en informatiebronnen van onderzoek.
Ga na al deze informatie direct naar de inhoud van elk hoofdstuk. Om dit te doen, moet u vertellen welk werk in het eerste hoofdstuk is uitgevoerd (u kunt ook de naam vermelden) en de conclusies die uit de informatie worden getrokken. Verder gaat het verhaal op een vergelijkbare manier over de volgende delen van het afstudeerproject.
Na het opnieuw vertellen van de hoofdpunten van de hoofdstukken, is het noodzakelijk om samen te vatten. In dit geval kan het rapport voor de scriptie worden opgesteld op basis van de conclusie van het project, of gewoon vermelden zonder deze te wijzigen. Het laatste deel moet bestaan uit antwoorden op de eerder gespecificeerde taken, een algemene conclusie voor het hele project en een conclusie over het behalen van het doel van het diploma. Daarna zou u moeten zeggen over de veelbelovende richting van het onderwerp werk, uw mening hierover geven. Als je moeite hebt met het schrijven van de tekst, kun je een voorbeeld van een diplomarapport vinden, dit lezen en op basis daarvan je presentatie samenstellen.
Hiermee is de inleiding op het project afgesloten. Het rapport voor het proefschrift eindigt met de algemeen aanvaarde zin: "Het rapport is voorbij, bedankt voor je aandacht."
Opgemerkt moet worden dat voor de duidelijkheid en een betere perceptie van de hervertelling van de inhoud van de hoofdstukken van het afstudeerprojecthet wordt aanbevolen om een zogenaamde hand-out op te stellen - dat wil zeggen figuren, tabellen, enz., die de gegevens uit het werk illustreren. Ze moeten in meerdere exemplaren worden gedrukt en onder de leden van de commissie worden verspreid. Sommige afstudeerprojecten vereisen de ontwikkeling van tekeningen, eventuele lay-outs, ontwerp van objecten. In dit geval is de hand-out niet nodig.
Het rapport voor het proefschrift schetst dus in het kort de doelen, doelstellingen van het project, hun oplossing, de relevantie van het onderwerp in de moderne wereld. Een competente presentatie draagt bij aan een betere perceptie, en verdere evaluatie van het verrichte werk hangt hier tot op zekere hoogte van af.
