Het eerste jaar van school is erg belangrijk. De kinderen leren zowel hun leerkrachten als hun klasgenoten kennen. Ze beginnen aan een kritieke periode, die in de toekomst een kans zal bieden om zich aan te passen aan een nieuw leven. In dit stadium moet de leraar nauw samenwerken met de ouders om problemen die zich voordoen tijdig op te lossen. Het is de moeite waard om regelmatig vergaderingen te houden, evenals buitenschoolse activiteiten. De leraar zal vooruit moeten plannen. Onderwerpen voor oudergesprekken in groep 1 kunnen heel divers zijn. De meest populaire worden hieronder besproken.
Gezinsouderbijeenkomsten
Een klein kind is een weerspiegeling van zijn ouders. Alle gewoonten, zowel goede als slechte, neemt hij van zijn ouders over. Daarom moeten de onderwerpen van oudergesprekken in groep 1 noodzakelijkerwijs betrekking hebben op het gedrag van het kind binnen het gezin. De leerkracht kan ouders herinneren aan de communicatieregels. Afzonderlijk kan men de kwestie van niet-normatief aan de orde stellenwoordenschat.
Een gezin voor een kind is een betrouwbare opvoeding. Daarom is de psychologische sfeer ook de moeite waard om aandacht aan te besteden. Als het kind zich niet goed gedraagt, niet goed studeert, is het de moeite waard om problemen in het gezin te zoeken. De leerkracht kan individueel communiceren met de ouders van de eersteklasser waar problemen mee zijn. Daarnaast kunt u hulp zoeken bij een psycholoog. Als onderdeel van de ouderbijeenkomst kunnen testen worden gedaan om de belangrijkste problemen van kinderen en hun ouders te helpen identificeren.
Kind klaar voor school
Om ervoor te zorgen dat de toekomstige student zich op zijn gemak voelt in het nieuwe team, moet hij zich voorbereiden op de training. Wat het educatieve programma betreft, zijn problemen hier vrij zeldzaam. Er zijn veel voorschoolse instellingen die kinderen goed voorbereiden. Kinderen die naar het eerste leerjaar gaan, zijn al uitstekend in lezen, schrijven en in staat om elementaire problemen op te lossen. Maar dit is helaas niet altijd voldoende om een normaal onderwijsproces tot stand te brengen. Allereerst moet de psychologische bereidheid van de kinderen betrekking hebben op het onderwerp ouderbijeenkomsten. De basisschool is de basis van al het onderwijs. Het is belangrijk om de juiste benadering van de baby te vinden en hem het verlangen bij te brengen om nieuwe dingen te leren.
De interesse van de eersteklasser in kennis hangt af van hoe hard ouders en leraren hun best doen. In de zomer, voor de start van het schooljaar, moet een schoolgereedheidsbijeenkomst worden gehouden.
Is het de moeite waard om te prijzenschat?
Een juiste motivatie van het kind is de sleutel tot succesvol leren in de toekomst. Zowel ouders als leerkrachten moeten de juiste benadering van de leerling vinden. Lof is het belangrijkste element van motivatie. Dit moet zeker besproken worden op een van de bijeenkomsten. Maar het prijzen van een jonge student moet bekwaam zijn. Het kind moet begrijpen dat hij wordt ondersteund bij het leren, maar er is ruimte voor verbetering.
Top van ouder-leraarconferenties in het 1e leerjaar kunnen beoordelingsproblemen met zich meebrengen. Veel experts zijn van mening dat cijfers een negatieve invloed hebben op de perceptie van leerstof door een kleine leerling. Kinderen volgen lessen voor cijfers, maar niet voor kennis. Maar negatieve cijfers kunnen de wens om in de toekomst te studeren volledig ontmoedigen. Of het de moeite waard is om punten te geven voor de kennis van kinderen in het eerste leerjaar, moet de leerkracht samen met de ouders beslissen op een van de eerste bijeenkomsten.
Gezien het niet-oordelende onderwijssysteem in Rusland, worden symbolische tekens gebruikt in plaats van punten: uilen, zonnen, emoticons.
Leraar en ouders van eersteklassers
De leerkracht kiest al voor het begin van het schooljaar onderwerpen voor ouder-leraarbijeenkomsten op school. Tijdens het leren kunnen sommige vragen zelf worden opgelost. Dit betekent dat het niet nodig is om ze door ouders ter discussie te stellen. Maar de gedragsregels voor eersteklassers in een nieuw team is een onderwerp waar altijd vraag naar zal zijn. De leraar moet de aanbevelingen verzamelen van de belangrijkste experts met betrekking tot de opvoeding van kinderen van 6-7 jaar. Informatie kan worden gepresenteerd in de vorm van een rapportop een van de eerste bijeenkomsten.
Leraren moeten samen met ouders het kind helpen zich aan te passen aan nieuwe omstandigheden voor hem. Het loont de moeite een schoolpsycholoog voor de bijeenkomst uit te nodigen. De specialist zal u vertellen met welke problemen moeders en vaders van eersteklassers het vaakst worden geconfronteerd.
Een beetje over slechte gewoonten
Ondanks het feit dat roken en alcoholisme niets met opvoeding te maken hebben, zouden de onderwerpen van de ouderbijeenkomsten in het eerste leerjaar over slechte gewoonten moeten gaan. Meer dan 50% van de volwassen bevolking van Rusland rookt. Tegelijkertijd verbergen ouders de slechte gewoonte vaak niet eens voor hun kinderen. Dit leidt ertoe dat sommige kinderen al op de basisschool kennis maken met sigaretten.
Het doel van de 'Bad Habits'-bijeenkomst is niet om ouders te schande te maken. Het is noodzakelijk om hen informatie te geven over de gevaren van roken en alcohol. Leraren lezen het rapport voor aan volwassenen, en zij vertellen op hun beurt weer wat ze gehoord hebben aan de kinderen. Er wordt ook een les over slechte gewoonten gegeven voor eersteklassers als onderdeel van het schoolcurriculum.
Buitenschoolse activiteiten
Onderwijs van kinderen kan niet alleen volgens vastgestelde normen worden uitgevoerd. Buitenschoolse activiteiten helpen me de stof veel sneller te onthouden. Dit zijn diverse excursies, wedstrijden, uitstapjes buiten de stad. Het zal echter moeilijk zijn voor de leraar om dergelijke evenementen alleen te leiden. Bij het ontwikkelen van de thema's van ouder-leraarbijeenkomsten voor het jaar, moet de leraar van tevoren de mogelijke plannen plannenkulpohody. Dit alles moet worden besproken met de ouders van de kinderen en worden uitgenodigd om actief deel te nemen aan het schoolleven van hun kinderen.
In de meeste gevallen ondersteunen moeders en vaders docenten graag en nemen ze deel aan buitenschoolse activiteiten. In sommige gevallen moet u financiële problemen oplossen die verband houden met excursies en wedstrijden. Alle kwesties die tijdens de vergadering worden besproken, worden opgenomen in de notulen.
Laatste ouderbijeenkomst
Aan het einde van het schooljaar vat de leraar de resultaten samen en vertelt de verzamelde ouders over de voortgang van de kinderen. De specialist vertelt ook over de problemen waar eersteklassers tegenaan liepen. De onderwerpen van ouderbijeenkomsten op de school aan het eind van het jaar kunnen betrekking hebben op het perspectief op vervolgonderwijs. Moeders en vaders moeten weten wat ze volgend jaar kunnen verwachten, in welke onderwerpen het de moeite waard is om een kind op te tillen tijdens de zomervakantie.
