Het lijkt erop dat de nieuwe federale staatsnorm voor onderwijs, die zich bezighoudt met het opvoeden van een kind als een volledig ontwikkelde persoonlijkheid, onlangs tot zijn recht is gekomen. Op dit moment wordt op school de TRP ingevoerd, wat staat voor 'werkbereidheid en verdediging'. Het belangrijkste doel is om het niveau van fysieke fitheid van kinderen en de impact ervan op gezondheidsbevordering te bestuderen.
TRP op scholen wordt op twee manieren gecontroleerd:
- het theoretische deel is het schrijven van testpapers, waarin het kennisniveau van studenten over fysieke cultuur en sport wordt onthuld;
- praktisch gedeelte - kinderen moeten voldoen aan de normen volgens hun leeftijdscriterium; in dit geval worden de vaardigheden en capaciteiten van studenten gecontroleerd.
Wat heeft bijgedragen aan de reorganisatie van het onderwijsproces?
Een hele lange tijd hadden de leerplannen van leraren lichamelijke opvoeding slechts 2 uur per klas. Ze waren praktisch. Maar vanwege het feit dat er veel kinderen waren die om gezondheidsredenen waren vrijgesteld van dit soort academische discipline, kreeg de staat bij het verlaten van de school vollediggeen geletterde jongeren in deze kwestie.
In deze situatie kan er geen sprake zijn van het opvoeden van een volledig ontwikkelde persoonlijkheid. In 2010 vaardigde de president van de Russische Federatie een decreet uit om in elk klaslokaal nog een uur lichamelijke opvoeding toe te voegen. Het moet een theoretische inhoud hebben en alle kinderen, ook de vrijgelatenen, moeten aanwezig zijn.
Zo werd het mogelijk om schoolkinderen te getuigen, ongeacht hun vrijlating in deze discipline.
De TRP-les op school biedt de mogelijkheid om te beoordelen hoe de federale staatsnorm voor onderwijs werkt bij het verwerven van basiskennis en vaardigheden voor de jongere generatie op het gebied van fysieke training. De invloed van lessen lichamelijke opvoeding op de gezondheid van schoolkinderen is van groot belang.
Regelgevend kader van de TRP voor basisschoolleerlingen
Elke leraar lichamelijke opvoeding zou niet alleen de TRP-normen op school moeten kennen, maar ook hun persoonlijke. Omdat hij een model zou moeten zijn voor de jongere generatie. In een instelling voor algemeen onderwijs zijn er verschillende niveaus om aan de TRP-normen te voldoen.
- 1 fase - voor studenten in klas 1 en 2 (bovendien halen eersteklassers de normen niet, ze maken kennis met de tests).
- 2 stap - voor kinderen in klas 3 en 4.
- 3 stap - voor leerlingen in de klassen 5, 6, 7.
- 4 stap - voor kinderen in groep 8 en 9.
- 5 stap - voor leerlingen in klas 10 en 11.
Om te voldoen aan de TRP-normen op de basisschool, moeten kinderenslagen voor de volgende tests:
- staand verspringen;
- 30, 60 meter hardlopen, afhankelijk van de leeftijdscategorie;
- de bal over een afstand gooien;
- torso naar beneden buigen met gestrekte benen;
- cross 600, 1500 meter, volgens de leeftijd van de studenten;
- high en low bar pull-ups;
- langlaufen 1000, 2000 meter, volgens leeftijdscriteria.
Hoe breng je een TRP-les door op de basisschool?
Kinderen, die in de eerste fase van het onderwijs zitten, kunnen vanwege hun leeftijd, net als sponzen, alle informatie opnemen die aan hen wordt verstrekt. Daarom mogen leraren dit moment niet missen om het belang van dit evenement te onthullen.
Om dit doel van de TRP te bereiken, worden klaslokalen gehouden op de basisschool. Zo'n evenement moet zowel in elk team afzonderlijk als in een open plan plaatsvinden. Ongeacht de aard van de les, zou het moeten zijn:
- informatief;
- interessant;
- de interesse van kinderen voor sportactiviteiten bevorderen;
- toon de relevantie van fysieke fitheid op volwassen leeftijd.
Tijdens een lesuur over het onderwerp TRP, moet de basisschool kinderen kennis laten maken met de geschiedenis van de ontwikkeling van dit gebied. Kinderen kunnen hun grootouders vragen hoe de activiteit genaamd 'arbeids- en verdedigingsbereidheid' was tijdens hun schooltijd.
Bovendien moet je kinderen vertrouwd maken met de normen waaraan ze moeten voldoen. Kostenom met de jongens te praten over het belang van dit evenement, gericht op gezondheidsbevordering, de mogelijkheid om, met constante ondersteuning van fysieke training, een atleet te worden en deel te nemen aan de Olympische Spelen. En terloops is het de moeite waard om de vooruitzichten voor toelating tot universiteiten te noemen voor die studenten die goede cijfers hebben in de TRP.
Om ervoor te zorgen dat de toespraak van de leraar niet ongegrond is, is het noodzakelijk om een technologisch hulpmiddel te gebruiken. Presentatie wordt beschouwd als een win-win-optie. Je kunt een leraar van een sportschool uitnodigen voor een lesuurtje, hij zal de kinderen vertellen over de kansen en perspectieven die deze onderwijsinstelling voor hen opent.
Sporten vanaf de vroege kinderjaren is de sleutel tot iemands succes in de toekomst!
Hoe kan een student slagen voor het TRP?
Natuurlijk, zonder de basis van een goede fysieke training, zal de TRP op scholen onrealistisch lijken om te slagen. Daarom wordt kinderen geadviseerd om, naast het volgen van lessen lichamelijke opvoeding, hun motoriek gedurende de week te controleren.
Wat is het wekelijkse motorische regime van een student? Dit is een dagelijks werk om je gezonde lichaam te creëren, dat de volgende aspecten moet omvatten:
- dagelijkse ochtendoefeningen (oefeningen);
- lessen in onderwijsinstellingen;
- motorische activiteit tijdens de schooldag (de aanwezigheid van lichamelijke opvoeding), vooral op de basisschool;
- lessen in secties en cirkels met een sportief karakter;
- actieve fysieke training in een onafhankelijke modus (spelactiviteit van het kind -tuinvoetbal, hockey, volleybal, basketbal, tennis, zwemmen); de uitvoering van dit soort activiteiten hangt grotendeels af van de deelname van de ouders van het kind eraan.
GTO-kernprincipes
De TRP-les op school is gebaseerd op de principes van 4D: toegankelijkheid, vrijwilligheid, toegang tot een dokter, voor gezondheid. Alleen deelname op vrijwillige basis aan dit project kan helpen om dit doel te bereiken. En het belangrijkste doel van de staat is om een gezonde natie op te voeden.
Vrijwillige deelname kan plaatsvinden door iemands bewustzijn van de volledige betekenis van deze gebeurtenis. Als een kind van jongs af aan gaat sporten, moeten vragen over roken, alcoholverslaving en drugsgebruik in de toekomst worden geminimaliseerd. En dit is het belangrijkste aspect van het opvoeden van een gezonde natie.
Wat is het TRP-complex?
De overeenkomst tussen iemands fysieke fitheid en een of andere fase wordt het TRP-complex genoemd. Er zijn in totaal 12 stappen, hun verdeling vindt plaats afhankelijk van de leeftijdsgroep van de deelnemers.
Het TRP-complex op scholen bestaat uit de eerste vijf hierboven genoemde stappen. Wanneer kinderen de school verlaten, moeten ze slagen voor tests voor snelheid, flexibiliteit, uithoudingsvermogen en kracht. Op basis van de resultaten krijgen ze badges (brons, zilver, goud), die kunnen helpen als een kind naar een universiteit gaat. Voor de aanwezigheid van de TRP-badge krijgt de aanvrager extra punten, in overeenstemming met zijn categorie.
Is het allemaalkan de TRP nemen?
Studenten van verschillende gezondheidsgroepen mogen slagen voor de TRP-normen op scholen, maar op voorwaarde dat aan bepaalde voorwaarden wordt voldaan. Studenten moeten regelmatig lessen lichamelijke opvoeding volgen. Het kind moet betrokken zijn bij sportsecties die overeenkomen met zijn gezondheidsgroep. Studenten die over de juiste medische verklaring beschikken, mogen de TRP nemen. Een kind met een slechte gezondheid zal niet worden blootgesteld aan lichamelijke activiteit.
Nawoord
De invoering van de GTO op scholen is een noodzakelijk proces om de persoonlijkheid van een kind te onderwijzen. Dit helpt om in hem menselijke eigenschappen te ontwikkelen als uithoudingsvermogen, het verlangen om aan zichzelf te werken, het verlangen om gezond te zijn en een gezonde generatie op te voeden. Bovendien draagt dit complex bij aan de ontwikkeling van niet alleen de fysieke functie van het lichaam, maar ook de mentale. Kinderen die veel buiten zijn, sluiten de mogelijkheid uit van een syndroom dat 'zuurstofgebrek' wordt genoemd.