Het GEF Literatuur werkprogramma voor klas 10 is gebaseerd op de staatsnorm van het secundair algemeen onderwijs van de Russische Federatie. Gemaakt volgens het programma van de auteur van Yu. V. Lebedev.
Het literatuurprogramma is ontworpen om middelbare scholieren een algemene kennis van het onderwerp te geven en de doelen van het GEF-programma (Federal State Educational Standards) te bereiken.
Ontwikkeling van persoonlijke kwaliteiten
Het literatuurprogramma van de 10e klas is gericht op het vormen van het juiste wereldbeeld van de student en het bijbrengen van patriottische gevoelens voor zijn thuisland. Het is nodig om verantwoordelijkheid en liefde voor je staat bij te brengen.
Het doel van het programma is ook een basisinleiding tot de historische feiten van de staat, evenals de tradities en gebruiken van die tijd.
Ook,het 10e leerjaar literatuurprogramma heeft tot doel de juiste persoonlijke ontwikkeling van een persoon te vormen. Correcte houding ten opzichte van een andere persoon, zijn persoonlijke, religieuze en politieke opvattingen.
Een van de belangrijke doelen is ook de vorming van morele gevoelens bij de student. De opkomst van morele waarden die in de moderne samenleving als de norm worden beschouwd.
Het programma ontwikkelt iemands communicatieve vaardigheden en algemene eruditie en cultuurniveau.
Leerdoelen
Het belangrijkste doel van het leerproces zelf is om de student te leren zich zelfstandig te ontwikkelen, plannen te maken om hun doelen te bereiken en ernaar te streven.
Het literatuurprogramma van de 10e klas stelt de student in staat om communicatie, planning, algemeen bewustzijn van zichzelf en andere mensen te verbeteren. Ze doceert ook patriottisme en geeft informatie over de geschiedenis van haar staat.
Wat geeft het item?
Het doel van het vak is om de student kennis te geven over de werken van de 18e, 19e en 20e eeuw. Kennismaking met beroemde Russische schrijvers en hun werk. Daarbij leert de leerling veel gedichten die een gunstig effect hebben op de ontwikkeling van geheugen, eruditie en spraakproductie.
De student schrijft zelfstandig essays en presentaties over verschillende onderwerpen. Daarbij leert hij zijn gedachten op papier correct uit te drukken en traint hij zijn Russische taalvaardigheid.
Programma inhoud
Het literatuurprogramma van de 10e klas bevatveel onderwerpen. De totale duur van het onderzoek is 105 uur.
De belangrijkste onderwerpen worden hieronder vermeld.
- Realisme. De oorsprong en ontwikkeling van het realisme in de 19e eeuw vertelt over de opkomst van het realisme in het Russische rijk en zijn historische kenmerken. Duur - 2 uur.
- Literaire kritiek in het Russische rijk (19e eeuw) - bestudeert literaire kritiek in het Russische rijk, de belangrijkste richtingen en belangrijkste vertegenwoordigers van het genre. Duur - 3 uur.
- Ivan Sergejevitsj Toergenjev. Tijdens het studeren maakt de student kennis met de belangrijkste werken van I. S. Turgenev. Hun lijst bevat "Aantekeningen van een jager", "Mumu", "Inn". Duur - 9 uur.
- Nikolai Gavrilovich Chernyshevsky. Ze bestuderen het artistieke werk van Chernyshevsky. De lijst met werken bevat "Wat te doen?" en "Speciale Man". Duur - 4 uur.
- Ivan Aleksandrovich Goncharov. De meest populaire werken van Goncharov, zoals "Oblomov" en "Pallada Frigate", zullen worden bestudeerd. Duur - 9 uur.
- Alexander Nikolajevitsj Ostrovsky. Het programma bestudeert het werk van de schrijver. Onder de werken vindt u de romans "Dowry" en "Thunderstorm". Duur - 9 uur.
- Fjodor Ivanovitsj Tyutchev. Ze bestuderen de werken "Rusland kan niet met de geest worden begrepen", "Laatste liefde", "Dag en nacht" en anderen. Duur - 4 uur.
- Nikolai Aleksandrovich Nekrasov. Het programma onderzoekt verschillende werken die:weerspiegelen de stadia van het leven van de schrijver. Duur - 6 uur.
Dit waren de belangrijkste onderwerpen van het eerste semester van het GEF-literatuurprogramma voor klas 10.
