Wat is onderwijs? De definitie van deze term wordt in verschillende interpretaties gegeven. Het betekent een proces dat bestaat uit onderwijs en training gericht op het verwerven van nieuwe kennis, het ontwikkelen van vaardigheden, het verbeteren van ervaring en vaardigheden.
Theoretische aspecten
Modern onderwijs omvat de overdracht van culturele waarden aan de jongere generatie. Hiervoor werken de volgende onderwijsinstellingen: voorschoolse instellingen, scholen, hogescholen, universiteiten, instituten.
Zelfontwikkeling is van bijzonder belang. Het wordt besproken in de onderwijsstandaard van de federale staat op alle onderwijsniveaus. De essentie van zelfstudie ligt in het zoeken, verwerken, analyseren en verwerken van nieuwe informatie door de studenten zelf. De leraar speelt in dergelijke situaties de rol van mentor, en niet als vertaler van kennis, zoals gebruikelijk is in het traditionele onderwijssysteem.
Classificatie
Watis modern onderwijs in enge zin? De term wordt beschouwd als een interactie tussen een student en een leraar, waarbij de eerste kennis ontvangt en de tweede deze doorgeeft. Het is gebruikelijk om modern onderwijs op te delen in niveaus:
- algemeen (leerproces op school en kleuterschool);
- professional (kringen, secties, lycea, instituten, hogescholen)
De eerste optie omvat de studie van biologie, literatuur, moedertaal, natuurkunde, scheikunde. De assimilatie van deze onderwerpen stelt het kind in staat zijn capaciteiten te ontwikkelen, intellectuele capaciteiten te analyseren en professionele neigingen te voorspellen.
Het tweede niveau is een kans voor een persoon om aanvullende vaardigheden en capaciteiten op een bepaald gebied te verwerven om er een echte professional in te worden.
Hoe kan anders naar onderwijs worden gekeken? De definitie beschouwt het proces als een product, het resultaat van ontwikkeling en leren. Iemand die een bepaalde hoeveelheid kennis onder de knie heeft, kan zelfstandig oorzaak-gevolg relaties opstellen, de gaten opvullen.
Hoofdfuncties
Het verbeteren van het onderwijs is de taak die de federale staatsnorm voor onderwijs stelt aan de leraren van de nieuwe generatie. Een van de belangrijkste functies die het moderne onderwijs vervult:
- educatief, gericht op de vorming van de morele en morele kwaliteiten van het individu, de ontwikkeling van culturele en historische ervaringen en gedragsnormen;
- educatief, waarbij nieuwe kennis wordt verworven;
- socialisatie, waardoor de student comfortabel de samenleving kan betreden, erin kan blijven;
- professionals opleiden die in staat zijn om voor het welzijn van het land te werken
Wat is onderwijs vanuit het oogpunt van de staat? Deze term is gedefinieerd op Wikipedia. Het impliceert een doelgericht proces van training en opleiding, het verwerven van vaardigheden, capaciteiten, kennis, ervaring en andere competenties. Vanuit de positie van de staat is het onderwijs verdeeld in verschillende elementen:
- economisch (er zijn specialisten nodig om de kosten van middelen op verschillende werkterreinen te dekken);
- sociaal (mensen opleiden die in teamverband kunnen werken);
- cultureel (het wordt verondersteld de culturele en historische ervaring van voorouders over te dragen aan de jongere generatie)
Niveaus, trappen, weergaven
Het onderwijssysteem heeft zijn eigen structuur, die onderwijsinstellingen omvat (bijvoorbeeld school, kleuterschool), sociale groepen (student en leraar), het leerproces (overdracht van ZUN).
De volgende stappen worden onderscheiden:
- voorschools onderwijs, inclusief kinderdagverblijf, kleuterschool, aanvullende onderwijskringen (ontwikkelingsscholen);
- algemeen, met inbegrip van lager (klassen 1-4), basisonderwijs (klassen 5-9), secundair (klassen 9-11) onderwijs;
- professional, bestaande uit de volgende elementen: lager beroepsonderwijs (lyceums, beroepsscholen), secundair (technische scholen en hogescholen), hoger (universiteiten en instituten);
- postdoctoraal onderwijs (postdoctoraal en doctoraal)
Er zijn vijf opties om een opleiding te volgen in de Russische Federatie:
1. Traditionele (voltijdse) vorm.
2. Afstandsonderwijs (onafhankelijke studie van de stof, voltijds slagen voor tests en examens).
3. Externe studie (zelfstudie met tussentijdse certificeringen in onderwijsinstellingen);
4. Afstandsformulier (leren via internet);
5. Individueel plan (gebaseerd op de mentale en fysieke capaciteiten van het kind)
Schoolonderwijs, dat eerder werd gedefinieerd, is gebaseerd op toegankelijkheid, humanisme, wetenschap, het is toegankelijk voor elke burger van ons land. In de bovenbouw van het onderwijs krijgen studenten een primair begrip van beroepen (loopbaanbegeleiding).
