Een kenmerk voor een kleuterjuf van het hoofd wordt in verschillende hoofdgevallen samengesteld: wanneer een leraar slaagt voor certificering, krijgt hij een categorie toegewezen voor beloning. Over de principes van het opstellen van het document - verder.
Kenmerken voor een kleuterjuf van het hoofd: structuur
Het opstellen van dergelijke documenten is een normale zaak voor medewerkers van de onderwijssector. Personeelsfunctionarissen, psychologen en managers zijn degenen die meestal getuigenissen schrijven over opvoeders. De kleuterschool en de kwaliteit van het werk met kinderen erin kunnen worden beoordeeld aan de hand van het kwalificatieniveau van haar medewerkers. Maar dit is niet alle informatie die het kenmerk onthult. In het algemeen kan het plan voor de voorbereiding ervan als volgt worden weergegeven:
- algemene informatie over de leraar;
- onderwijs, onderwijservaring;
- functies en de kwaliteit van hun prestaties op de huidige werkplek;
- kwalificatie en de bevestiging ervanspecifieke voorbeelden;
- persoonlijke kenmerken van de leraar.
Kwalificatiebeschrijving
Een kenmerk van een kleuterjuf van het hoofd, waarvan een voorbeeld handig is om op te slaan om verder werk te vergemakkelijken, omvat het grootste deel - een beschrijving van de kwalificaties van de persoon. Dit blijkt uit de volgende punten:
- beroepsopleiding;
- cursussen, trainingen, secties voor geavanceerde training;
- werkervaring;
- belangrijkste verantwoordelijkheden en de kwaliteit van hun prestaties;
- houding ten opzichte van wetenschappelijk werk en uitwisseling van ervaringen;
- zelfstudie;
- belangrijkste methoden en technieken die in het werk zijn toegepast, het gebruik van methodologisch materiaal;
- deelname aan wedstrijden, seminars.
Algemene informatie en persoonlijkheid van de leraar in het profiel
Een kenmerk van een kleuterjuf van het hoofd omvat een even belangrijk onderdeel: persoonlijke gegevens. Dit is de geboortedatum (eventueel woonplaats), informatie over het gezin, andere levensomstandigheden die van belang zijn voor een meer volledige beschrijving van de persoonlijkheid van de leraar.
Een kenmerk van een kleuterjuf van het hoofd kan vertellen over het potentieel van de leraar, niet alleen op basis van verdiensten en prestaties, maar ook op basis van zijn persoonlijkheidskenmerken, die worden weerspiegeld in de kwaliteit van het werk. Dit is:
- initiatief;
- verantwoordelijkheid;
- goede trouw;
- creativiteit;
- verlangen om jezelf te ontwikkelen;
- competentie;
- sociale vaardigheden;
- stressweerstand;
- speciale vaardigheden bezitten.
In grotere mate gaat het om jongeren, van wie de korte werkervaring ons nog niet in staat stelt om over specifieke prestaties te praten.
Voorbeeld van een kenmerk van een kleuterjuf uit het hoofd
… (volledige naam), geboren in 1991 - leraar van de seniorengroep nr. 2 … (naam van de voorschoolse onderwijsinstelling). Ze werkt sinds 2013 in deze voorschoolse onderwijsinstelling nadat ze was afgestudeerd aan … (naam van de universiteit) met een diploma in voorschoolse educatie.
Tijdens haar carrière … toonde ze een hoog niveau van academische voorbereiding, het vermogen om de technieken van het werken met kinderen in de praktijk toe te passen, initiatief en verantwoordelijkheid.
… is een pedagogisch competente medewerker, die haar in staat stelt om met succes moderne vereisten te implementeren voor het organiseren van het ontwikkelingsproces van kinderen. Het belangrijkste doel bij het opleiden van de jongere generatie is de ontwikkeling van de onafhankelijkheid, het initiatief en het creatieve potentieel van leerlingen.
De indicator van de succesvolle activiteit van een leraar is de beheersing van het programmamateriaal door kinderen, het aanpassingsvermogen, de ontwikkelde onafhankelijkheid en de bereidheid om secundaire onderwijsinstellingen te betreden. Leerlingen nemen deel aan creatieve wedstrijden op districtsniveau, kregen diploma's voor de 1e en 2e plaats.
… test innovatieve methoden in haar activiteitenvoor de ontwikkeling van kinderen: psychologische ontwikkeling, interactieve spelletjes, ontspanningstechnieken en beeldende therapie. In 2015 … begon haar studie psychologie aan de universiteit.
Tijdens het werk werden de leerlingen van de leraar twee keer als beste groep beoordeeld.
De leerkracht heeft een nauwe samenwerking met de ouders tot stand gebracht. Ze houden regelmatig ontwikkelingsbijeenkomsten voor kinderen.
… onderscheidt zich door een gevoelig karakter, tact, oplettendheid. Toont oprechte liefde en zorg voor kinderen.
Karakteristiek samengesteld volgens de vereiste.
