De meeste spraaksituaties in het Russisch en Engels verschillen niet in context. Engelse tijden en het werkwoordsysteem zijn anders dan we gewend zijn. Maar er zijn nuances die vergelijkbaar of bijna hetzelfde zijn. Bij het leren van Engels moet u rekening houden met de regel van passieve en actieve stem. De Russische taal heeft een soortgelijk systeem, alleen de passieve stem in de Russische grammatica wordt passief genoemd. Laten we eens kijken naar de basisprincipes.
Passieve stem
Passieve stem is in het Russisch vertaald als "passieve stem". De passieve of actieve stem in het Engels vertelt ons hoe de actie in de zin wordt uitgevoerd. In de actieve stem, in de meeste gevallen in de omgangstaal, wordt de actie uitgevoerd door het object in de zin. In het geval van de passieve stem wordt de actie uitgevoerd op het object van de zin. Het object zelf is passief.
Laten we eens kijken naar voorbeelden:
- Mijn vriend heeft een heel mooie jurk voor me gemaakt. (Actieve stem: de actie wordt uitgevoerd door een vriend die het onderwerp en handelend object is in de zin).
- De stylist heeft een zeer complex en mooi kapsel gemaakt. (Actieve stem: de actie wordt uitgevoerd door de stylist, die het subject en handelend object is inaanbieding).
- Ik heb een geweldige jurk gekregen voor mijn verjaardag. (Passieve stem: wie de jurk heeft gegeven is niet gespecificeerd, er is geen teken in de zin).
- Stoelen en tafels zijn gemaakt in de techniek van het moderne classicisme. (Passieve stem: wie het werk heeft gedaan is niet gespecificeerd, er is geen acteur in de zin).
Probeer zelf te bepalen welke stem (actief of passief) in deze zinnen:
- De chef-kok heeft een ongelooflijk heerlijk diner bereid, de gasten waren zeer tevreden.
- De taart was niet genoeg gekookt, de groenten waren rauw.
- De arbeiders brachten alles veilig en wel.
- De kast was verkeerd gemonteerd, de deur ging niet dicht.
- Het bedrijf was failliet, alle medewerkers hadden geen werk.
- De bank bood ons bedrijf zeer goede kredietvoorwaarden.
Actieve stem
De actieve stem in een Engelse zin houdt in dat de actie wordt uitgevoerd door het onderwerp, de acteur in de zin. De meeste spraakwisselingen behoren tot dergelijke gevallen.
- We hebben de beker gebroken.
- Kinderen die buiten spelen.
Het onderwerp in een actieve zin moet een levend object zijn:
- Maria schilderde een olieverfschilderij. - Actieve stem.
- Werknemers gingen op pauze. - Actieve stem.
- Maar de tafel brak. - Passieve stem.
- De kip is niet goed gebakken, hij is droog. - Passieve stem.
Uitzonderingen kunnen sprookjes zijn, waar het is toegestaandergelijke situaties:
"Theepot en borden zongen een lied." - Dit wordt als een actieve actie beschouwd, omdat in de context van folklore een levenloos object "theepot" de kwaliteiten van een levend object verwerft
Dieren zijn ook acteurs die een actieve actie uitvoeren, ondanks dat ze in het Engels als levenloos worden beschouwd:
- De kat brak de borden door op de tafel te springen. - Actieve stem.
- De zeehondenpups vermaakten de toeschouwers van de dierentuin de hele dag. - Actieve stem.
Past Perfect Passive Voice
Elke tijd in het Engelse taalsysteem wordt gevormd volgens een bepaalde regel. Er is een systeem van regels voor passieve stemtijden. De Past Perfect Passive wordt gevormd met de hulpconstructie was plus het hoofdwerkwoord. Het schema ziet er als volgt uit:
- Bevestigende zin: onderwerp - was geweest - het hoofdwerkwoord met de uitgang -ed of in de derde vorm.
- Vragende zin: had - onderwerp, been - hoofdwerkwoord eindigend op -ed of in de derde vorm.
- Negatieve zin: onderwerp - was niet (was niet) geweest - hoofdwerkwoord eindigend op -ed of in derde vorm.
Er zijn twee soorten werkwoorden in het Engels: regelmatige (regelmatige werkwoorden) en onregelmatige (onregelmatige werkwoorden). Om de verleden vormen van regelmatige werkwoorden te vormen, voegen we de verleden tijd -ed toe. Bijvoorbeeld: gespeeld. De vorming van de verleden vormen van onregelmatige werkwoorden komt voorvolgens de goedgekeurde lijst van onregelmatige werkwoorden. U kunt kennis maken met alle varianten van werkwoordsveranderingen in de bijbehorende lijst (Irregular verbs list). Er zijn twee soorten eerdere vormen in deze lijst: Past Simple en Pst Participle en één infinitief. Voor de tijden van de Perfect-groep wordt de derde vorm van het voltooid deelwoord gebruikt. Bijvoorbeeld: zwemmen-zwommen-zwommen.
Past Perfect Passive heeft dezelfde contextuele betekenis als Past Perfect Active. De eerste wordt gebruikt in het geval van het beschrijven van acties die in de verleden tijd hebben plaatsgevonden en een voltooid resultaat hebben. Deze handelingen vonden plaats in een meer verleden tijd dan de handelingen die we beschrijven met de verleden tijd. Twee acties staan meestal in één zin. Dienovereenkomstig zullen er in zo'n Engelse zin twee grammaticale basen zijn.
Bijvoorbeeld: eerst kochten we een jurk, toen vonden we die voor een lagere prijs. (Actieve stem, de actie "een jurk gekocht" gebeurde eerder, dat wil zeggen in een verder verleden dan de actie "zag de prijs"). - In eerste instantie hadden we de jurk gekocht, toen vonden we een jurk met een lagere prijs. ("had gekocht" Past Perfect Active, "gevonden" Past Simple).
Past Perfect Passive Zin Voorbeelden
Voor een betere memorisatie, moet je kennis maken met echte voorbeelden uit de omgangstaal:
- De soep smaakte niet lekker omdat hij te lang gekookt had. - De soep smaakte niet lekker omdat het koken te lang duurde.
- Ik zag een schone auto, misschien was hij schoongemaakt. - Ik zag een schonede auto moet gewassen zijn.
- Ik heb je mok gevonden, hij was niet gebroken. - Ik zag je mok, hij is niet kapot.
- Er was een brand in de fabriek, maar iedereen had deze plek veel eerder verlaten. - Er was brand in de fabriek, maar iedereen ging vroeg weg.
- We hadden zo'n mooie foto gezien, maar iemand heeft hem helaas gekocht. - We hebben zo'n mooi schilderij gezien, maar helaas heeft iemand het gekocht.
Doe het zelf
Deze zinnen zijn met de actieve stem geschreven. Vertaal ze in het Russisch en maak ze opnieuw met Past Perfect Passive. Oefeningen:
- Ik kwam thuis en keek toe hoe mijn moeder de kamer opruimde.
- Toen we bij het stadion kwamen, ontdekten we dat de regisseur de wedstrijd had afgelast.
- Ik geloofde niet dat hij ons gesprek had opgenomen.
- Ik wilde lezen, maar mijn broer had de lamp gebroken.
- Ze kwamen hier, maar hij had het verkeerde adres opgegeven.
- Gisteravond ging ik naar het vliegveld, maar de regering stelde de vlucht uit.
- Ik heb de sleutel gevonden, maar iemand had een andere meegebracht.
- Ze heeft het boek voor me meegenomen, maar ik had al een nieuwe.
- Ik kreeg honger en moeder had het avondeten gekookt.
Sleutels
Controleer je zinnen met de juiste:
- Ik kwam thuis en zag dat die kamer was schoongemaakt. - Ik kwam thuis en zag dat de kamer was schoongemaakt.
- Toen we bij het stadion kwamen, ontdekten we dat de wedstrijd was afgelast. - Toen we bij het stadion aankwamen, ontdekten we dat het spel wasgeannuleerd.
- Ik geloofde niet dat ons gesprek was opgenomen. - Ik geloof niet dat ons gesprek is opgenomen.
- Ik wilde lezen, maar de lamp was kapot. - Ik wilde lezen, maar de lamp was kapot.
- Ze kwamen hier, maar het verkeerde adres was opgegeven. - Ze kwamen, maar kregen het verkeerde adres.
- Gisteravond ging ik naar het vliegveld, maar de vlucht was vertraagd. - Ik ben gisteravond op het vliegveld aangekomen, maar de vlucht is geannuleerd.
- Ik heb de sleutel gevonden, maar er was een andere gebracht. - Ik heb de sleutel gevonden, maar er is al een andere gevonden.
- Ze heeft het boek voor me meegenomen, maar er was al een nieuwe gekocht. - Ze bracht me een boek, maar het andere was al gekocht.
- Ik kreeg honger en het avondeten was gekookt. - Ik had honger en het avondeten was klaar.
