Soms zeggen ze dit op school: "En dit voorbeeld wordt op dezelfde manier opgelost als het vorige." En elke student weet wat er met het bijwoord wordt bedoeld. Er zijn veel vergelijkbare dingen in de wereld. Bovendien denkt een persoon vaak in stereotypen. Om dit te bewijzen, moeten we het adjectief "vergelijkbaar" ontleden, dit is het object van onze huidige studie.
Betekenis
Weet je nog hoe het was in de wiskundeles. De leraar analyseerde een vreselijk ingewikkeld voorbeeld met de leerlingen en gaf gelijkaardige voorbeelden om mee naar huis te nemen. Wat waren ze? Dat klopt, vergelijkbaar. Deze aanpak is nodig om ervoor te zorgen dat jongens en meisjes hun handen vullen, kennis, vaardigheden en capaciteiten beheersen. Het is niet dat we zijn afgedwaald, maar het is tijd om verder te gaan met de essentie van de zaak - de betekenis van het object van studie. Het verklarende woordenboek is, zoals altijd, kort - het is "vergelijkbaar, vergelijkbaar".
Er zijn woorden die mensen bijvoorbeeld twintig jaar lang gebruiken en vervolgens hun betekenis verduidelijken door te verwijzen naar boeken, maar de betekenis is totaal anders, dit is verwant aan de coup van N. Copernicus. Met ons onderzoeksobjecthier hoef je niet bang voor te zijn. Het verklarende woordenboek is in overeenstemming met het gevoel van het woord dat door de school is achtergelaten.
Synoniemen
Men moet geen wonderen verwachten van de synoniemen van het woord "vergelijkbaar". Gelijkenis kan niet iets origineels zijn, het is niet zijn rang. Plicht en geweten bevelen echter de lezer te voorzien van wat hij nodig heeft. De lijst is als volgt:
- soortgelijk;
- soortgelijk;
- soortgelijk.
Als je iets met iets specifieks moet vergelijken, dan is dat niet moeilijk. Bijvoorbeeld: "Marin, jouw jongeman is dezelfde als de vorige." Dat wil zeggen, jonge mensen lijken op elkaar.
Er zijn ook hele zinnen:
- Vind ik leuk.
- Hetzelfde soort dingen.
- Zelfde systeem.
- Op dezelfde manier.
De lezer begrijpt het principe zeker en kan deze lijst gemakkelijk bijna voor onbepaalde tijd voortzetten.
Hoe bruikbaar is de analogie?
Het bespaart een persoon tijd, moeite en soms geld. Als je bijvoorbeeld begrijpt dat er goedkope tegenhangers zijn van dure technische innovaties, dan kun je je budget sparen voor belangrijkere zaken. Maar geld is niet het belangrijkste. De belangrijkste hulpbron in het leven is tijd. De mogelijkheid om analogieën te gebruiken bespaart een persoon talloze minuten, uren en mogelijk jaren. Laten we ons een schoolvoorbeeld voorstellen. Stel dat iemand een vriend had die vaak leende en niet terugbetaalde. Toen bleek dat hij een gokverslaving had, en de helft van de stad schuldig was, en, zoals het gemakkelijk te begrijpen is, hopeloos.
In de toekomstiemand die zo'n ervaring heeft meegemaakt, is terughoudend met lenen, en als hij dat doet, neemt hij mentaal afscheid van geld. En natuurlijk zal hij nooit meer een gamervriend hebben. Er is een oud Russisch spreekwoord: "Als je jezelf verbrandt met melk, blaas je op het water." Het bevat ook het alomtegenwoordige principe van analogie. Toegegeven, in dit geval is het onjuist, omdat water en melk niet gelijk aan elkaar zijn. Ze hebben maar één overeenkomst - het zijn vloeistoffen, in al het andere zijn ze anders.
Goed en kwaad stereotype
In de moderne samenleving is het gebruikelijk om anders te zijn dan alle anderen. Er is een oud psychologisch gezegde: "Hij die zich probeert te onderscheiden van de massa, v alt in de groep van degenen die zich proberen te onderscheiden van de massa." Dat wil zeggen, ons anders-zijn, dat we met verschrikkelijke kracht aan de wereld willen openbaren, zal nog steeds niemand verbazen. Pogingen zijn vergeefs. Analogie en stereotype zijn verbonden door familiebanden. Als soortgelijk soortgelijk is, dan is een stereotype een gelijkenis verheven tot de kracht van een postzegel.
Sommigen zeggen dat stereotypen slecht zijn. Maar dit is slechts de halve waarheid. In feite is het niet goed wanneer een bepaalde persoon het slachtoffer wordt van een postzegel en hij misschien helemaal niet met hem overeenkomt. Er is een bekende overtuiging dat elk meisje zou moeten kunnen koken. Stel je nu voor dat een jonge man een meisje afwijst alleen maar omdat ze niet bij de kachel past. Maar waarschijnlijk heeft hij de vrouw van zijn leven afgewezen. Zo'n vertegenwoordiger van het schone geslacht moet niet wanhopen, ze heeft gewoon een kok nodig die het een eer vindt om iets voor haar te koken.
Maar dit soortgelijk typedenken is handig als het gaat om abstracte kennis, bijvoorbeeld dezelfde wiskundige voorbeelden of de wijsheid van Russische interpunctie. En om eerlijk te zijn, soms is het ook een goede zaak om mensen terug te brengen tot een gemeenschappelijke reeks kenmerken van de klasse of groep waartoe ze behoren. Stel je voor dat we elk concreet zouden begrijpen zonder oogkleppen voor vooroordelen en persoonlijke houdingen? Onze psyche zou niet lang duren. Maar er is een bijwoord "vergelijkbaar", de betekenis van het woord, we hopen dat de lezer het begrijpt, het is dit dat onze geest behoedt voor overwerk en oververhitting. Natuurlijk moet het op het juiste moment en op de juiste plaats worden geconsumeerd, om niet in een domme positie te komen.
