Lesuur "Volkeren van Kazachstan voor altijd samen"

Inhoudsopgave:

Lesuur "Volkeren van Kazachstan voor altijd samen"
Lesuur "Volkeren van Kazachstan voor altijd samen"
Anonim

De Dag van de Eenheid van de Volkeren is een van de belangrijkste feestdagen voor schoolkinderen, omdat het bedoeld is om kinderen tolerantie en respect voor elkaar bij te brengen, ongeacht hun etniciteit.

Dit lesuur voor de Dag van Nationale Eenheid in Kazachstan is bedoeld voor leerlingen van het derde leerjaar. Tegen die tijd zijn de kinderen al bekend met de geschiedenis van de vakantie.

Doel: het begrip van studenten over de vriendschap van de volkeren van het land vergroten.

Lesvoortgang.

Leerling leest een gedicht voor:

Wat een blauwe lucht!

Wat een zon boven mij!

En het belangrijkste is dat mijn vrienden bij me zijn, We zijn allemaal één familie.

Kazachen, Russen, Tataren, Oezbeken, Turken, Duitsers zijn hier.

Laat de fanfare de hele dag klinken, Wonen in Kazachstan is een eer!

Laten we een belofte doen

Laten we met niemand ruzie maken, Omdat jij en ik het precies weten

Dan zijn er geen problemen.

Er wonen ongeveer 130 nationaliteiten in Kazachstan
Er wonen ongeveer 130 nationaliteiten in Kazachstan

Leraar's woorden: "Op 1 mei wordt een zeer warme en vriendelijke vakantie gevierd in het land, gewijd aan de vriendschap van onze nationaliteitenlanden. Daarom houden we vandaag een lesuur "Dag van de Eenheid van de Volkeren van Kazachstan". Wie weet er informatie over hem?"

Kinderen spreken zich uit.

De volkeren van Kazachstan onderscheiden zich door vriendschap, solidariteit en het vermogen om elkaar te steunen. Het is onze taak om de tradities en gebruiken te respecteren van alle nationaliteiten die op het grondgebied van de Republiek Kazachstan wonen.

Verdeling in groepen

Leraar's woorden: Voordat we aan het werk gaan, moeten we in groepen uiteenvallen."

Op elke tafel staan borden met de naam van de nationaliteit. Elk van de kinderen krijgt een kaart met de afbeelding van een object dat bij een bepaalde nationaliteit hoort. Zo zitten de kinderen in groepen.

Groepswerk

Leraar's woorden: "Er zijn aantekeningen op uw tafels met informatie waarmee u vertrouwd moet raken, de belangrijkste moet identificeren en op posters moet plaatsen."

Groepswerk in de les
Groepswerk in de les

1e groep - de geschiedenis van de vakantie.

2e groep - nationaliteiten van Kazachstan.

3e groep - het belang van eenheid.

4e groep - wat kan ik voor het land doen?

Elk team verdedigt zijn werk en deelt daarbij informatie met anderen.

Danspauze

Leraar's woorden: "Welke gebruiken en tradities van het Kazachse volk ken je? Nu gaan we proberen de Kazachse nationale dans uit te voeren, onze klasgenoot zal ons hierbij helpen. Luister naar de muziek en herhaal de bewegingen."

Kazachse nationale dans wordt uitgevoerd door de hele klas op de muziek"Kara Zhorga".

Dans Kara Zhorga
Dans Kara Zhorga

Quiz

En nu zullen we een quiz houden en ontdekken hoe goed je weet over de mensen die in ons land wonen.

  1. Noem een Russisch gerecht.
  2. Noem elk type Duitse kleding/hoofddeksels.
  3. Noem drie Chinese namen.
  4. Beschrijf een oud Kazachs gebruik.
  5. Zing een Russisch volksliedje.
  6. Noem alle Tataarse volksverhalen.
  7. Noem drie steden in Kirgizië.
  8. Welke volkeren van Kazachstan kun je opnoemen?

Een cluster samenstellen

Leraar's woorden: "En nu zullen we proberen onze kennis samen te vatten en een cluster te maken over het onderwerp "Eenheid van de volkeren van Kazachstan". Luister aandachtig naar de taak."

Je moet pijlen trekken uit het onderwerp en je associaties en die componenten invoeren die belangrijk zijn voor het behouden van wederzijds respect tussen de volkeren van Kazachstan.

Studenten discussiëren, bieden hun opties aan, schrijven op en kiezen een spreker voor verdediging.

De eenheid van naties is bijvoorbeeld wederzijds begrip, kennis van tradities en gebruiken, tolerantie, respect, gemeenschappelijke feestdagen. En andere gedachten die door de kinderen werden gesuggereerd.

Sprekers vertolken de mening van de teams.

Laatste deel

Waar ging ons lesuur over?

Waarom is deze feestdag belangrijk?

Iedereen heeft een foto van een tulp op papier op zijn bureau.

Schrijf op de bloemen wat je van plan bent te doen zodat de volkeren van Kazachstan, ons geweldige land, altijd in vrede entoestemming.

Leerlingen schrijven en pinnen bloemen op het bord.

Leraar's woorden: "Dit is het einde van ons lesuur, ik feliciteer je met de aanstaande heerlijke vakantie van 1 mei!"

Aanbevolen: