Velen denken ten onrechte dat instellingen zoals de Institutes of Noble Maidens in de vergetelheid zijn geraakt. In feite voeren deze pensions tot op de dag van vandaag educatieve activiteiten uit in verschillende landen. Helaas hielden dergelijke instellingen in Rusland op te bestaan. Maar in het verre verleden, en in ons land, werd het als de hoogste eer beschouwd om een dergelijke opleiding te krijgen. In het artikel kunt u kennis maken met de geschiedenis van de oprichting van de eerste onderwijsinstelling voor vrouwen in Rusland. En ook om erachter te komen welke levensvooruitzichten de afgestudeerden kregen.
Buitenlandse pensions
Institutes of Noble Maidens zijn eigenlijk scholen voor vrouwen met een privékarakter. In deze instellingen is het onderwijs vooral gericht op het verbeteren van sociale en culturele activiteiten. Zoals de naam al aangeeft, heeft deze instelling geen significante verschillen met een reguliere school. En het belangrijkste doel is de voltooiing van het onderwijs. Het trainingsprogramma in pensions van dit type bestaat hoofdzakelijk uit 2 soorten: uitgebreid en eenjarig. Het beroemdste land met een aantal particuliere onderwijsinstellingen in zijn geschiedenisvoor vrouwen is het ongetwijfeld Zwitserland. De prinses van Wales werd hier opgeleid. Ze studeerde af aan het Alpin Videmanette Instituut. Helaas is het vandaag gesloten. De MonFertile-school was ook erg populair - de hertogin van Cornwall studeerde er enige tijd. En natuurlijk mag het pension VillaMontChoisi niet ontbreken. Dankzij deze instelling verwierf Zwitserland grote bekendheid, maar eind jaren 90 werd dit instituut gesloten.
Feiten uit de Russische geschiedenis
Aanvankelijk konden alleen mannen een opleiding volgen in ons land. Maar alles veranderde toen het eerste instituut van adellijke maagden werd opgericht. De geschiedenis van de oprichting gaat terug tot 1764. Dit evenement gebeurde dankzij het project van de president van de Academie voor Beeldende Kunsten, Ivan Betskov. Later werd hij een trustee van deze instelling. Bovendien werd na de opening van het pension een decreet aangenomen "Over de opvoeding van meisjes van adellijke afkomst in het Wederopstandingsklooster". Deze school stond in St. Petersburg. Dit bevel werd, samen met het Handvest van de instelling, door het hele Russische rijk gestuurd. In principe kunnen we stellen dat het onderwijs op het internaat niet veel verschilde van het huidige onderwijs op de moderne scholen. Meisjes van adellijk bloed werden daar op 6-jarige leeftijd naartoe gebracht. De duur van de studie was 12 jaar en was verdeeld in 4 tijdsperioden. Bijna 200 leerlingen konden tegelijkertijd kennis opdoen bij het Instituut. Aan het einde van het onderwijs ontvingen de 6 meest opvallende studenten een speciale erepenning -monogram gemaakt van goud en gegraveerd met de initialen van de keizerin. De oprichting van het Smolny-instituut voor edele maagden maakte het voor meisjes van andere klassen (met uitzondering van lijfeigenen) mogelijk om algemeen onderwijs te volgen en de geheimen van het huishouden te leren.
Baangarantie
Institutes for Noble Maidens voerden het leerproces uit in overeenstemming met het goedgekeurde onderwijsprogramma. Hierdoor hadden de studenten grote kansen om in de toekomst aan het hof te dienen. Het voorbereidingsplan werd opgesteld met medewerking van de beheerder van de instelling en omvatte de studie van onderwerpen als rekenen, vreemde talen, aardrijkskunde, literatuur, geschiedenis en de Wet van God. Daarnaast leerden de meisjes de basis van tekenen, handwerken en huishoudkunde. Ook de ontwikkeling van muzikale vaardigheden werd niet genegeerd. Om ervoor te zorgen dat de studenten de kennis, vaardigheden en capaciteiten die ze nodig hadden volledig konden verwerven, bestond het personeel van de instelling uit 29 docenten.
Handvest van de instelling
Instellingen van adellijke maagden onderscheidden zich door een speciale strengheid van onderwijs. Alle meisjes volgden een strikte dagelijkse routine. De leerlingen konden hun familie alleen in het weekend en op feestdagen ontmoeten. Bovendien vond hun communicatie alleen plaats in aanwezigheid van de baas. Pas op 18-jarige leeftijd konden leerlingen afscheid nemen van het internaat. En zelfs de vraag van de familie kon deze beslissing niet beïnvloeden. Na hun afstuderen bleven veel leerlingen binnen de muren van het Instituut en werkten ze als klasdames. Die van de meisjes die in de bourgeois zijn opgeleidafdeling van de instelling, hadden grote kansen om in de toekomst gouvernantes te worden. Aanvankelijk was de school voor adellijke maagden in het klooster gevestigd. Maar later werd er een speciaal gebouw neergezet.
Lopende hervormingen
Na de dood van de keizerin begon de vrouw van Paul I de onderwijsinstellingen voor vrouwen te leiden. Ze leidde ze 32 jaar lang en slaagde erin om in deze periode veel te veranderen. Met name de opleidingsduur werd teruggebracht tot 9 jaar. Er bleven slechts 3 leeftijdsgroepen over, die op hun beurt werden onderverdeeld in excellente studenten, "goede studenten" en achterstand. De duur van elke les was 2 uur. Het hoogtepunt van het academisch semester waren de tussentijdse examens, het einde van het jaar werd gekenmerkt door eindcontroles. De wijzigingen hadden ook gevolgen voor de leeftijdsgrenzen voor toelating tot het Instituut. Dus meisjes van adellijke afkomst werden toegelaten tot de kostschool van 8-9 jaar oud, en burgerlijke vrouwen pas van 11-12 jaar. En dit was te wijten aan het feit dat hun studietijd beperkt was tot 6 jaar. Ook de richting van het onderwijs is veranderd. Als tijdens het bewind van Catherine de meisjes werden opgeleid in het werk van hofdames, dan waren ze onder Maria Feodorovna waarschijnlijker voorbereid op de "positie" van echtgenotes.
Nieuw gastenverblijf
In 1802 werd op initiatief van de moeder van Alexander I een extra Instituut voor Edele Maagden geopend. Moskou werd zijn thuis. Het verschil met deze instelling was dat voornamelijk adellijke vrouwen uit gezinnen met een laag inkomen werden aangenomen voor training. Maar na verloop van tijd, aan de basis wasook voor andere klassen werd een kleinburgerlijke afdeling opgericht. Het curriculum van deze instelling verschilde niet veel van het curriculum van eerdere instellingen. Ook de Wet van God, vreemde talen, geschiedenis en aardrijkskunde werden hier onderwezen. Natuurkunde is toegevoegd. We zijn creatieve ontwikkeling niet vergeten. De dagelijkse routine was echter veel strenger. De leerlingen van de instelling stonden om 6 uur op en werkten tot 20 uur met korte pauzes. Het Moscow Institute for Noble Maidens is vernoemd naar Catherine. Het gebouw waarin het zich bevond was oorspronkelijk eigendom van graaf S altykov. In 1777 werd zijn eigendom echter in beslag genomen en werd het Invalid House op zijn grondgebied geopend. Toen werd besloten om een school te bouwen, herbouwde architect Domenico Gilardi dit gebouw.
