Kleuterschool van een gecombineerd type - wat voor soort instelling is dit?

Inhoudsopgave:

Kleuterschool van een gecombineerd type - wat voor soort instelling is dit?
Kleuterschool van een gecombineerd type - wat voor soort instelling is dit?
Anonim

De meeste kinderen die de leeftijd van 3 hebben bereikt, bereiden zich voor om naar de kleuterschool te gaan. Dit is een heel spannend moment voor zowel de kinderen zelf als hun ouders. Bij het invullen van de documenten letten sommigen van hen op de volledige naam van de instelling - een kleuterschool van een gecombineerd type. Niet iedereen weet wat deze bewoording is, en dit verhoogt alleen maar de angst. Laten we proberen uit te zoeken wat de kenmerken zijn van zo'n kleuterschool.

Soorten kleuterscholen

wat is een gecombineerde kleuterschool?
wat is een gecombineerde kleuterschool?

Soorten kleuterscholen en hun activiteiten worden bepaald door de orde die de modelverordening voor voorschoolse onderwijsinstellingen goedkeurt. Dit document is verplicht voor de administratie van staats- en gemeentelijke voorschoolse instellingen. Voor tal van particuliere kleuterscholen fungeert hij als voorbeeld. De volgorde definieert de volgende soorten voorschoolse:instellingen:

- algemeen ontwikkelingstype;

- compenserend type;

- ontwikkelingscentrum;

- gecombineerde weergave.

Elk van deze kleuterscholen heeft zijn eigen specifieke werk, wat het mogelijk maakt om een comfortabel verblijf in hen te maken voor een verscheidenheid aan kinderen, inclusief kinderen met speciale behoeften, vertragingen, kinderen met een handicap.

Gecombineerde kleuterschool - wat is het?

wat is een combinatietuin
wat is een combinatietuin

Een voorschoolse instelling van dit type omvat verschillende groepen met verschillende oriëntaties. Naast de algemene ontwikkelingsstoornissen die de meeste tuinen gemeen hebben, omvat het groepen van een compenserend of gezondheidsverbeterend type. Hierdoor kunnen alle kinderen samen leren, elkaars eigenschappen zien en herkennen. Er wordt aangenomen dat baby's met ontwikkelingsstoornissen zich beter aanpassen aan hun omgeving als ze regelmatig de kans krijgen om hun volledig gezonde leeftijdsgenoten te observeren.

Oriëntatie van groepen

mdou kleuterschool gecombineerd type
mdou kleuterschool gecombineerd type

MDOU "Kindergarten van een gecombineerd type" omvat groepen van zeer verschillende richtingen. Het kan ofwel een combinatie zijn van alle drie de specialisaties: algemeen ontwikkelingsgericht, compenserend en gezondheidsbevorderend, of slechts twee ervan, bijvoorbeeld algemeen ontwikkelingsgericht en compenserend. Een tuin van het gecombineerde type kan logopedische groepen in zijn structuur hebben, waarin kinderen met spraakgebreken zullen zijn. Groepen voor kinderen met een ontwikkelingsachterstand, zowel mentaal alsfysiek. Sommige kleuterscholen hebben de materiële en technische basis om kinderen met pathologieën van het bewegingsapparaat les te geven.

Educatief programma

Er is een document dat elke kleuterschool begeleidt bij zijn activiteiten, inclusief een gecombineerde kleuterschool. Wat het is? Het is een educatief programma dat is ontwikkeld en goedgekeurd door de kleuterschool zelf. Het moet echter voldoen aan bepaalde federale normen. In zo'n programma zijn gedefinieerd:

- lesmethoden;

- fondsen die nodig zijn voor het onderwijs en de ontwikkeling van kleuters;

- het trainingsprogramma zelf.

MDOU "Kindergarten van een gecombineerd type" moet over alle benodigde middelen beschikken voor de uitvoering van een dergelijk programma. Zo dienen in een instelling waar groepen zijn voor kinderen met spraakstoornissen, logopedisten, defectologen en leerkrachten in het personeel aanwezig te zijn. Kinderen met een verstandelijke beperking hebben de hulp van psychologen nodig. Artsen van verschillende specialismen behoren meestal ook tot het personeel, zonder wie een gecombineerde kleuterschool niet kan werken. Wat voor soort specialisten ze zullen zijn, hangt af van de richting van de correctionele groepen.

Personeel

gecombineerde type kleuterschool
gecombineerde type kleuterschool

Wat is een combituin en hoe worden kinderen erin toegelaten? De personeelsbezetting van een dergelijke instelling door leerlingen gebeurt eveneens op basis van een federale regeling. De leeftijd waarop baby's kunnen gaaneen kleuterschool van een gecombineerd type hangt af van de materiële en technische mogelijkheden van een bepaalde instelling. Meestal gaan kinderen naar de kleuterschool als ze 3 jaar oud zijn. In algemene ontwikkelingsgroepen worden kinderen aangenomen op basis van het bereiken van de juiste leeftijd en het aantal in de rij voor een vacante plaats. Voor inschrijving in de correctionele groep is ook de conclusie van bepaalde specialisten vereist - een psycholoog, defectoloog, neuroloog of chirurg. De lijst van een specialist wordt bepaald afhankelijk van de richting van de groep en de gezondheidskenmerken van de baby zelf. De bezetting van een kleuterschool van een gecombineerd type door leerlingen heeft nog een ander kenmerk. Meestal proberen ze kinderen naar de kleuterschool te sturen, die naast het huis ligt. Maar kleuterscholen van het gecombineerde type zijn bijvoorbeeld niet zo gebruikelijk als algemene ontwikkelingsscholen. Daarom wonen er in zo'n instelling vaak kinderen in een ander deel van de stad.

Organisatie van de verblijfsduur

wat is een combinatietuin
wat is een combinatietuin

Hoe kinderen hun tijd in een gecombineerde kleuterschool zullen doorbrengen, hangt af van zowel het onderwijsprogramma dat door de instelling is goedgekeurd als van de specifieke kenmerken van compenserende groepen. Naast de standaardactiviteiten voor algemene ontwikkelingsinstellingen, zoals vrij spelen, lopen, slapen, wordt in zo'n kleuterschool speciale aandacht besteed aan corrigerende lessen voor kinderen met specialisten. Logopedische spelletjes, fysiotherapie-oefeningen, de ontwikkeling van fijne motoriek en vele andere manieren om tijd door te brengen ten behoeve van de gezondheid van de baby worden beoefend.

Personeel

gecombineerde tuin
gecombineerde tuin

De meeste ouders, die hebben geleerd wat een combinatietuin is, begrijpen waarom deze instelling zo'n groot personeelsbestand heeft. Naast opvoeders en hun assistenten, die de basis vormen van het personeel van de kleuterschool voor algemene ontwikkeling, omvat het leraren en artsen van smalle specialisaties. Ondertussen zijn ze onderworpen aan dezelfde vereisten als voor andere medewerkers van de voorschoolse onderwijsinstelling:

- Beschikbaarheid van een staatsdocument over hoger of secundair gespecialiseerd gespecialiseerd onderwijs.

- Geen ontneming van de mogelijkheid om deel te nemen aan onderwijsactiviteiten op basis van een gerechtelijk bevel.

- Geen veroordelingen voor bepaalde soorten strafbare feiten.

- Volledige handelingsbekwaamheid zoals voorgeschreven door de wet.

- Verstrekking van documenten waaruit blijkt dat er geen specifieke lijst van ziekten is die is goedgekeurd door de bevoegde gezondheidsautoriteit.

Natuurlijk houdt de administratie van de kleuterschool, naast deze basisvereisten, rekening bij het aannemen van een persoon en zijn persoonlijke kwaliteiten. Werken in elke tuin vraagt veel geduld, professionaliteit en liefde voor kinderen van de medewerker. En voor een voorschoolse instelling van een gecombineerd type zijn dergelijke kwaliteiten vooral belangrijk, omdat kinderen in penitentiaire groepen speciale zorg nodig hebben.

Aanbevolen: