Het is een zeer angstige tijd voor afgestudeerden van de middelbare school. Met wie een leven opbouwen? Naar wie toe om te studeren? Waar te gaan? Wie te zijn? Hoe te kiezen? Er zijn veel jongens die gewoon niet weten wat ze willen. Ouders weten … Ze leggen vaak uit: "je gaat studeren waar je kunt." Of: “Je gaat studeren waar ons geld genoeg is.” In de meeste onderwijsinstellingen wordt serieus loopbaanbegeleidingswerk verricht in de afstudeerklassen. Ze nodigen universiteitsprofessoren en afgestudeerden uit, publiceren "nieuwsbrieven", houden interessante gespecialiseerde lesuren, lezingen … En in de zielen van de jongens is er een angstig, pijnlijk gevoel: hoe geen fout te maken. Het moeilijke is de keuze. Als niets interessant is, dan is alles eenvoudig - het maakt niet uit waar je 5 jaar dient, dan zal het leven laten zien dat je niet in je specialiteit hoeft te werken. En 5 jaar alsof het niet was gebeurd. En als het interessant is, maar niet prestigieus, of geen geld?
Dus naar wie moet ik gaan om te studeren? Probeer misschien eerst eens naar jezelf te kijken met
kanten? Kan ikcommuniceren met leeftijdsgenoten, maar met oudere kameraden? Is het gezellig of is het interessanter om in stilte alleen aan de high te denken? Is mijn geest rationeel of leef ik voornamelijk met emoties en gevoelens? En dan de eerste keuze voor jezelf - een tekstschrijver of een natuurkundige? Dan de tweede stap: waar kan ik kennis opdoen - in mijn stad, in een naburige stad, in de hoofdstad? De derde stap: lees in de pers - wat zijn tegenwoordig de meest gewilde beroepen?
De vraag naar een specialist bepa alt immers het toekomstige welzijn van hem en zijn dierbaren, de mogelijkheid van verdere loopbaangroei en nog veel meer. Helaas zijn praktische overwegingen, of mode, of romantische noties vaak bepalend. In de jaren 60 van de twintigste eeuw droomden ze van het veroveren van de ruimte, in de jaren 90 van het beroep van advocaat en accountant. Men geloofde dat ze "het meeste brood" zijn. Maar nu zijn het er teveel. Technologie en productieniveaus veranderen voor de ogen van huidige afgestudeerden.
Dus wie moet er gaan studeren na de 11e klas? Uiteraard wordt de voorkeur gegeven aan professionals op het gebied van informatie en nanotechnologie, hoofden van innovatieve ondernemingen en het bedrijfsleven. Niet iedereen is in staat om ingenieur te worden. Maar iedereen begrijpt intuïtief dat het zonder basiskennis op het gebied van jurisprudentie en economie vrij moeilijk is om een veelgevraagde specialist van welk profiel dan ook te worden. Daarom moet de toekomstige aanvrager bij het voor zichzelf beslissen over de vraag "wie kan beter studeren", begrijpen dat de budgetplaatsen voor deze specialiteiten zeer beperkt zijn, wat betekent dat er veel concurrentie is en dat commerciële plaatsen op hen wachten.alleen als het gezin bereid is zich financieel in te zetten voor onderwijs.
Volgens voorspellingen zullen technische specialiteiten het komende decennium de leiding nemen. De echte sector van de economie heeft ingenieurs nodig: ontwerpers, technologen, operators en marketeers. Dit is des te relevanter, omdat het hooggekwalificeerde personeel uit de Sovjetperiode ofwel met pensioen ging of het beroep verliet, de technische en technische jeugd van de jaren 90 en nul jaar probeerden hun vaderland te verlaten of zich, zoals ze zeggen, "in-house managers".”
Maar nog dringender behoefte aan hooggekwalificeerd personeel op het gebied van onderwijs en gezondheidszorg: prestigieus, interessant, modieus, maar … berooid. Wat een dilemma!
Ten slotte is het helemaal niet belangrijk om prestigieuze "korsten" te hebben voor zichzelf respecterende afgestudeerden, als ze weten dat ze een hoofd op hun schouders en handen hebben, zoals ze zeggen, "gouden".
Lange tijd was er in Rusland niet zo'n acute vraag naar geschoolde arbeiders. Draaiers, molenaars, werktuigkundigen, machinisten met numerieke besturing van programma's, systeembeheerders, logistiek medewerkers… Er is zo veel vraag naar jonge mensen die in staat zijn om "complexe" apparatuur te onderhouden, dat bedrijven bereid zijn om op eigen kosten een opleiding te volgen en hogere lonen te betalen. Van bijzonder belang voor werkgevers is het beroep van software-engineer, webdesigners en IT-beveiligingsprofessionals.
De specialisaties "Nanomaterialen" en "Nanotechnologieën inelektronica". In de toekomst zal het scala aan specialisaties op dit gebied waarschijnlijk breder zijn.
Hoe u echter producten op de markt promoot, hoe u de verkoop verhoogt, hoe u een plaats inneemt onder de zon van uw bedrijf in het licht van felle concurrentie - dit is waar serieuze marketeers, marketeers-vertalers, marketeers- advocaten, psychologen en andere specialisten in managementoptimalisatie zijn nodig materiaal- en informatiestromen.
Wie moet ik studeren? Luister naar jezelf, bekijk de wereld om je heen van dichterbij, volg niet de momentane stemming, wijs geen advies af, maar bepaal alles zelf.
