Interpunctietekens in het Russisch vervullen verschillende functies. Ze vervangen intonatiepauzes en accentueren van sleutelwoorden, verlagen/verhogen van de stem, die typisch zijn voor mondelinge spraak. Afhankelijk van het doel kunnen ze in verschillende groepen worden verdeeld.
Tekens aan het einde van een zin
Alle leestekens hebben hun specifieke betekenis. Dus aan het einde van de zin worden een punt of een weglatingsteken, vraag en uitroeptekens geplaatst.
- Er is een punt nodig als de uitspraak een boodschap bevat en een verhalend karakter heeft: "Het heeft vandaag de hele dag gesneeuwd, van 's morgens vroeg tot 's avonds laat."
- Een weglatingsteken geeft aan dat de gedachte die in de zin wordt uitgedrukt niet af is en moet worden voortgezet: "Vertel me alsjeblieft, zou je …".
- Vraagtekens worden gebruikt als zinnen de vraag bevatten: "Waar ben je nog aan het rennen?".
- Uitroepend - wanneer de uitspraak een impuls tot iets of emotionele intensiteit bevat: "Sanya, wat ben ik blij je te zien! Gahier!".
Tekens binnen een zin
Uw leestekens worden in de zin gebruikt. Dit zijn komma, puntkomma, dubbele punt en streepje, haakjes. Daarnaast zijn er ook aanhalingstekens die een onafhankelijke verklaring kunnen openen en sluiten, en zich ook in een reeds gemaakte verklaring bevinden. We plaatsen een komma in de volgende gevallen:
- Met homogene leden van de zin, die ze van elkaar scheiden: "Sneeuwvlokken over de grond draaien zacht, soepel, afgemeten."
- Als het dient als een grens van eenvoudige zinnen in een complexe: "De donder sloeg toe en de regen stroomde neer als een stevige muur."
- Leestekens bij het scheiden van deelwoorden en deelwoorden: "Glimlachend, de jongen bleef praten en praten zonder te stoppen. Zijn gesprekspartners, hartelijk lachend, waren erg blij met de jongen."
- Als de zin inleidende woorden of plug-in constructies bevat: "Ik denk dat het weer snel moet herstellen."
- Bij voegwoorden "maar, ah, ja en" en anderen, is dit leesteken vereist: "Eerst besloot ik te gaan wandelen, maar toen veranderde ik van gedachten."
De lijst met punctogrammen is natuurlijk verre van compleet. Om het te verduidelijken, moet u de syntaxis-handboeken raadplegen.
De dubbele punt wordt volgens bepaalde regels geplaatst:
- Het wordt gebruikt met generaliserende woorden: "Overal: door de kamers, in de gang, zelfs in de afgelegen hoeken van de bijkeuken enkeukens - veelkleurige lichten van slingers schenen.
- In complexe zinnen wordt een dubbele punt in verklarende relaties tussen de delen geplaatst: "Mijn vriend vergiste zich niet met de voorspellingen: zware, lage wolken verzamelden zich langzaam maar zeker in het westen."
- In de directe rede moet men ook dit leesteken niet vergeten: het scheidt de woorden van de auteur: "De man kwam dichterbij, fronste dreigend en siste: "Misschien gaan we uit?".
Er wordt een puntkomma geschreven als de zin complex is, geen samenhang heeft en er geen nauw verband is tussen de delen, of elk deel zijn eigen leestekens heeft: "Ondertussen werd het donker; lichten flikkerden hier en daar in de huizen, rookslierten die uit de schoorstenen kwamen, de geur van eten dat gekookt werd."
Dash wordt ook gebruikt in non-union zinnen of als het onderwerp en predikaat worden uitgedrukt door een zelfstandig naamwoord in de aanwezigheid van het deeltje "this", enz.: "Lente is de schittering van de zon, het blauw van de lucht, het vreugdevolle ontwaken van de natuur."
Elk punctogram heeft een aantal nuances en verduidelijkingen, dus voor competent schrijven is het noodzakelijk om regelmatig met referentieliteratuur te werken.