Alle studenten van instellingen voor hoger en secundair onderwijs moeten gedurende de hele studieperiode toetsen en scripties, samenvattingen en projecten schrijven.
De moeilijkste qua uitvoering, het aantal gebruikte literaire bronnen, de hoeveelheid tekst zijn scripties in onderwerpen. Alvorens dergelijke papers te schrijven, moet de leraar de studenten een lijst met onderwerpen geven, aanbevelingen doen over de literatuur en een benaderend plan bieden voor het schrijven van een scriptie.
Termijn schrijven op papier
Allereerst moet je een cursuswerkplan opstellen en de volgorde van implementatie schetsen:
- Bepaal samen met de leraar het onderwerp van het werkstuk.
- Selecteer naslagwerken, literatuur en andere bronnen over een bepaald onderwerp.
- Onderzoek al deze bronnen en selecteer de informatie die je nodig hebt.
- Het volgende is een reden voor de relevantie van het beoogde onderwerp.
- De inleiding en het theoretische deel van de studie worden geschreven.
- Als er een praktisch deel in het werk zit, dan wordt er een praktisch deel opgesteldsectie: grafieken, berekeningen, tabellen, grafieken, diagrammen, enz.
- Als het werk experimenteel is, worden de voorbereiding en uitvoering van het experiment, de analyse en conclusies beschreven.
- Laatste deel.
- Lijst van gebruikte literatuur (bibliografie) volgens GOST.
- Toepassingen.
- Titelpagina-ontwerp.
- Inleveren bij supervisor voor beoordeling en bescherming, indien aanwezig.
Het cursuswerkplan bevat bij benadering de inhoud van de hoofdstukken:
Hoofdstuk 1. Bevat een beschrijving van het probleem, de theorie van onderzoek naar het problematische onderwerp, historische ervaring met betrekking tot dit probleem.
Hoofdstuk 2. Er wordt een analyse van het onderzoeksonderwerp uitgevoerd, een beschrijving van de parameters en kenmerken ervan gegeven, eerder aangevoerde bepalingen worden bewezen en beargumenteerd, berekeningen worden gegeven en conclusies worden onderbouwd.
Het algemene plan van de term paper. Voorbeeld
- Titelpagina (naam hogeschool, universiteit; onderwerp, wie voltooid, wie gecontroleerd, stad, jaar).
- Inhoudsopgave.
- Inleidend gedeelte.
- Hoofdgedeelte (meerdere genummerde hoofdstukken).
- Conclusie (bevat conclusies).
- Bibliografie (lijst met gebruikte literatuur).
- Toepassingen (diagrammen, experimentele berekeningen, grafieken, enz.).
Term paper over het onderwerp SKD (sociaal-culturele activiteiten)
SPb GUKI:
Inleiding
Hoofdstuk 1. Definitie van jeugdsubcultuur
Hoofdstuk 2. Classificatie van informele jeugdbewegingen ensubculturen
2.1. Indeling van informele jeugdverenigingen naar mate van gevaar
2.2. Classificatie van niveaus (stadia) van ontwikkeling van informele jeugdverenigingen
2.3 Beschrijving van jeugdformaties. Subcultuur. Folklore. Het proces van veranderende ideologie en morele en ethische normen en formaties
2.4 NMO in St. Petersburg:
2.4.1 Hippies
2.4.2 Goten
2.4.3 Emo
2.4.4 Rol Gemeenschap
2.4.5 Punkers
2.4.6 Skinheads
Conclusie
Bibliografie
De inhoudsopgave (inhoud) bevat het volledige plan van het cursuswerk, met uitzondering van de titelpagina, met paginanummering. Het is belangrijk om te onthouden dat de titelpagina niet is genummerd en dat het volgende blad als tweede moet worden genummerd (2). Bijvoorbeeld:
- Inhoud……. pagina 2
- Inleiding…………pagina 3
- Hoofdstuk 1……………… blz. 4 (of 5, 6, afhankelijk van hoeveel pagina's de inleiding is geschreven) en verder volgens plan.
Bijna alle universiteiten houden zich aan één plan voor het schrijven van scripties.
