Methode is een heel breed begrip, toepasbaar op bijna elke wetenschap en onlosmakelijk verbonden met onderzoek. Het heeft echter een zeer nauwkeurige definitie. De geschiedenis van de ontwikkeling van methoden en methodologie is verdeeld in twee perioden, die in dit artikel nader worden besproken. Daarnaast zullen vragen over classificatie en evolutie van methoden worden aangeroerd.
Terminologie
In wezen heeft het woord "methode" twee volledige betekenissen.
Ten eerste is een methode een manier van theoretisch onderzoek of praktische implementatie. In die zin wordt het waargenomen door wetenschappers. Bijvoorbeeld empirische (dat wil zeggen, gebaseerd op ervaring) of deductieve methode (van algemeen naar bijzonder). Het is vermeldenswaard dat deze voorbeelden methoden van cognitie zijn, wat slechts een van de gebieden van de methodologie is.
Ten tweede is een methode een manier om op een bepaalde manier te handelen, een actieoptie gekozen door een bepaalde persoon / organisatie, enz. Bijvoorbeeld methoden van management, controle, manipulatieve methoden.
Het is ook belangrijk op te merken dat beide waarden met elkaar correleren:dus definities beginnen met "manier", wat een zeer algemeen synoniem is voor "methode". Nadere verduidelijking volgt: de methode van wat precies? Dit zijn de twee belangrijke elementen waaruit de methode bestaat.
Methodologie
Methodologie is de doctrine van methoden, die een integraal systeem van organisatieprincipes is, evenals manieren om zowel theoretische als praktische activiteiten op te bouwen. Deze definitie bevat ook de sleutel tot één algemene definitie van de methode.
Dat wil zeggen, de methode is wat de activiteit organiseert. Maar het is nog steeds gebruikelijk om als basis twee van elkaar gescheiden definities te nemen, die net hierboven in de vorige paragraaf zijn weergegeven.
Taken en functies
De methode moet gerelateerd zijn aan de werkelijkheid, aan de eigenschappen en wetten die de werkelijkheid met zich meebrengt.
De behoefte aan de opkomst van methoden komt voort uit de taak om sociale ervaring te verzamelen en over te dragen. De vroege stadia van culturele ontwikkeling bevatten al de beginselen van de methodologie. Maar pas toen de noodzaak om de regels en normen van activiteit te formaliseren duidelijk was, begonnen ze deze op een bewuste en doelgerichte manier te ontwikkelen.
Historische ontwikkeling van methodologie als wetenschap
Methodologie is al lang opgenomen in de context van natuurlijk-filosofische en logische concepten. Bovendien vertegenwoordigde het de filosofische grondslagen van wetenschappelijke en cognitieve activiteit. Daarom ontstond allereerst de definitie van de methode als een manier van cognitie.
Van ditoogpunt hebben verschillende filosofen op verschillende tijdstippen methoden op hun eigen manier geclassificeerd. Zo werden vóór de verspreiding van de Duitse klassieke filosofie slechts twee soorten methoden onderscheiden: rationalistische en empirische. Maar de beperkingen van deze richtingen werden vervolgens bekritiseerd. Ook de aard van de methodiek zelf bleef onduidelijk: van mechanisch naar dialectisch. Na analyse van de structuur van de doctrine, selecteerde Kant constitutieve en regulerende principes. Sommige categorieën zijn door Hegel bestudeerd en geïntroduceerd.
Onder het geweer van de filosofie kon de methodologie echter geen specificiteit bereiken en bleef het een reeks standpunten.
Twintigste eeuw: ideeën over methodologie hervormen
In de twintigste eeuw begon de methodologie een gespecialiseerd kennisgebied te bestrijken. Bovendien kreeg ze een specifieke richting mee: interne beweging, dat wil zeggen de mechanismen en logica van kennis.
Methodologie begon overeen te komen met differentiatie.
Classificatie
De volgende soorten methoden worden onderscheiden:
- Algemeen, die hun eigen classificatie hebben. Dialectische en metafysische methoden zijn bekend.
- Algemeen wetenschappelijk, waarvan de classificatie is gebaseerd op de kennisniveaus - empirisch en theoretisch.
- Privé-wetenschappelijk, of specifiek, gebonden aan specifieke wetenschapsgebieden waarin ze worden gebruikt of waaruit ze afkomstig zijn. Met andere woorden, de basis voor dit type is de toepassing van methoden op verschillende gebieden of de ontwikkeling van methoden door deze gebieden. Deze soort heeft de breedstescala aan voorbeelden. Dus sociale methoden zijn direct gerelateerd aan sociologie en samenleving, en psychologische methoden zijn direct gebaseerd op de wetten van de psychologie.
Methoden en technieken
De methode verschilt van de methode vooral in minder specificatie. De tweede is als het ware een kant-en-klaar algoritme, een instructie voor handelingen. Dezelfde methode kan in verschillende gevallen van toepassing zijn, terwijl de technieken meestal zeer gespecialiseerd zijn en ontwikkeld voor specifieke omstandigheden.
Evolutie van methoden
De evolutie van methoden is gemakkelijk te volgen naar het voorbeeld van het Institute of Medicine, of liever diagnostisch onderzoek.
De moderne diagnostiek verbetert door vooruitgang en verdieping van wetenschappelijke kennis. Er worden nu apparaten en apparaten geleverd die minstens vijftig jaar geleden niet beschikbaar waren.
Er kan worden gezegd dat moderne methoden sterk zijn beïnvloed door zo'n uitvinding van de mensheid als een computer. En niet alleen als een implementatie van sommige ontwikkelingen, maar ook voor het analyseren van gegevens die helpen om logische verbanden te identificeren die voorheen niet waren opgemerkt, methoden te hervormen en aan te passen aan de huidige realiteit van het leven.
Methode is een universeel hulpmiddel, techniek, het belangrijkste element van elk veld. Methoden vorderen samen met wetenschappelijke kennis. De structurering van de methodiek in de twintigste eeuw heeft ertoe bijgedragen dat ontwikkeling een extensief karakter heeft gekregen.
