Wanneer sommige zenuwcentra opgewonden zijn, terwijl remming optreedt in andere, worden de fysiologische mechanismen van aandacht geactiveerd. De processen verlopen in een bepaalde richting als gevolg van bepaalde verschijnselen wanneer het lichaam wordt blootgesteld aan een irriterend middel dat de activering van de hersenen veroorzaakt. In dit geval vindt de reticulaire formatie plaats en creëren de fysiologische mechanismen van aandacht elektrische oscillaties in de hersenschors om de mobiliteit van zenuwprocessen te vergroten en gevoeligheidsdrempels te verlagen. De hypothalamische structuren, het thalamische diffuse systeem en nog veel meer zijn ook betrokken bij het activeren van de hersenen.
Dominant
Het activeren van de fysiologische mechanismen van aandacht is een oriënterende reflex. Het organisme heeft een aangeboren vermogen om te reageren op elke verandering in de omgeving. De fysiologische mechanismen van aandacht en de oriënteringsreflex zijn nauw met elkaar verbonden. De dominant wordt gekenmerkt door traagheid, dat wil zeggen het vermogen om kennis te behouden en zichzelf te herhalen als de externe omgeving verandert, en de eersteirriterende stoffen werken niet langer in op het centrale zenuwstelsel (centraal zenuwstelsel). Traagheid kan normaal gedrag verstoren en fungeren als een organiserend principe voor intellectuele activiteit.
Fysiologische aandachtsmechanismen verklaren een vrij breed scala aan mentale verschijnselen, evenals hun kenmerken. Dit is de focus van de aandacht op bepaalde objecten, selectiviteit en focus daarop, objectiviteit van het denken, dat wil zeggen de isolatie van individuele complexen van talrijke omgevingsstimuli, waarbij elk van deze individuele complexen door het lichaam wordt waargenomen als een specifiek echt object dat verschilt van anderen. Deze verdeling van de omgeving in objecten wordt geïnterpreteerd als een proces van drie fasen, vandaar de fysiologische mechanismen.
Psychologische theorieën
Drie stadia van deling van de omgeving in objecten door de beroemde fysioloog A. A. Ukhtomsky wordt als volgt uitgelegd:
- De eerste betreft de versterking van de cash dominant. De fysiologische mechanismen van aandacht in de psychologie zijn nauw verbonden met dit concept. Dominant - het dominante, overheersende moment van gedrag over de rest.
- De tweede fase benadrukt alleen die prikkels die het lichaam biologisch als het meest significant heeft beschouwd.
- De derde brengt een adequate verbinding tot stand tussen de interne toestand (dominant) en externe prikkels.
Dus het wetenschappelijk onderzoek van A. A. Ukhtomsky dient nog steeds als basis voor de creatie van moderne theorieën op het gebied van de fysiologie van aandacht.
Centrum en periferie
Aandacht kan echter niet alleen verklaard worden door de oriënteringsreflex. De fysiologische mechanismen van aandacht in de psychologie lijken veel complexer en daarom zijn ze in twee hoofdgroepen te verdelen.
Filtratie van stimuli vindt plaats via de perifere en centrale mechanismen.
Periferie houdt zich bezig met het aanpassen van de zintuigen. Aandacht dient als een filter voor informatie, zoals een controller bij de ingang, dat wil zeggen, het werkt aan de periferie. Volgens de theorie van W. Neisser is dit nog geen aandacht, maar vooraandacht, ruwe verwerking van informatie, selectie van een bepaalde figuur op de achtergrond, het volgen van het externe veld en zijn veranderingen.
En welke fysiologische mechanismen liggen ten grondslag aan de aandacht? Natuurlijk centraal. Ze prikkelen de noodzakelijke zenuwcentra en remmen onnodige. Het is op dit niveau dat externe invloeden worden gekozen, en dit is direct gerelateerd aan de kracht van externe irritatie. Een sterkere prikkeling onderdrukt de zwakken en stuurt de mentale activiteit in de goede richting. Dit is hoe het fysiologische mechanisme van aandacht en geheugen werkt.
De wet van inductie van zenuwprocessen
Maar het komt ook voor dat meerdere simultaan werkende prikkels samensmelten en elkaar alleen maar versterken. Deze interactie kenmerkt de fysiologische mechanismen van aandacht en oriënterende activiteit. In dit geval werkt de basis van selectiviteit van externe invloeden voor een snellere stroom van processen in de goede richting.
Sprekend over de fysiologische mechanismen van aandacht, kan men niet anders dan zeggenover een andere belangrijke gebeurtenis. De dynamiek van de processen die aandacht geven, wordt verklaard door de wet van inductie, die is vastgesteld door C. Sherrington. Excitatie vindt plaats in een deel van de hersenen en remt ofwel de excitatie in andere gebieden (dit is gelijktijdige inductie), of wordt geremd waar het is ontstaan (opeenvolgende inductie).
Bestraling
Een ander mechanisme dat de aandacht aanzet, is bestraling, het vermogen van een zenuwstelsel om zich in het centrale zenuwstelsel te verspreiden. Het speelt een grote rol bij het functioneren van de hersenhelften. Het gebied waar bestraling plaatsvindt, heeft optimale omstandigheden voor excitatie, en daarom is differentiatie eenvoudig, en voorwaardelijke verbindingen verschijnen met succes.
De intensiteit van de aandacht zorgt voor het principe van dominantie, dat naar voren werd gebracht door A. A. Ukhtomski. De hersenen hebben altijd een focus van opwinding, die tijdelijk domineert, waardoor de activiteit van de zenuwcentra op het huidige moment wordt gewaarborgd. Dit geeft het gedrag een bepaalde richting. Het is de dominant die impulsen samenvat en accumuleert die het zenuwstelsel binnenkomen, terwijl het tegelijkertijd de activiteit van andere centra onderdrukt om dominante opwinding te versterken, waardoor de intensiteit van de aandacht behouden blijft.
Neurofysiologie en psychologie
De moderne wetenschap evolueert snel en dit heeft geleid tot een lange reeks concepten die de fysiologische basis van aandacht proberen te verklaren. Wetenschappers associëren hier veel met de studie van neurofysiologische processen. Zo werd gevonden datbij een gezond persoon, met intense aandacht, verandert de bio-elektrische activiteit in de frontale kwabben.
Het wordt geassocieerd met de activiteit van speciale neuronen van verschillende typen. Dit zijn neuronen - nieuwigheidsdetectoren die worden geactiveerd wanneer nieuwe stimuli verschijnen en deactiveren wanneer ze eraan wennen. Een ander type zijn wachtende neuronen, die alleen kunnen vuren als er een echt object verschijnt. Deze cellen bevatten gecodeerde informatie over de verschillende eigenschappen van objecten en kunnen zich daarom concentreren op de kant die voldoet aan de opkomende behoefte.
Theorie van N. N. Lange
Fysiologische mechanismen en psychologische theorieën van aandacht - misschien is dit hoe deze sectie zou moeten heten. Fysiologische mechanismen zijn complex van structuur, opvattingen over hun aard, zelfs onder wetenschappers, zijn zeer controversieel, en daarom zal dit artikel de belangrijkste psychologische theorieën met betrekking tot dit onderwerp presenteren. De lijst van deze classificatie begint met de theorie van N. N. Lange, die bestaande concepten combineerde in verschillende groepen.
- Aandacht is het resultaat van motorische aanpassing. Omdat spierbewegingen werken om zich aan te passen aan de omstandigheden van een betere waarneming door alle zintuigen.
- Aandacht is het resultaat van een beperkte reikwijdte van bewustzijn. Omdat minder intense ideeën in het onderbewustzijn worden geforceerd en de sterkste in de geest blijven, die de aandacht trekken.
- Aandacht is het resultaat van emotie (Engelse mensen houden van)deze theorie). Emotionele kleuring is erg aantrekkelijk.
- Aandacht is het resultaat van apperceptie (levenservaring).
- Aandacht is een speciale activiteit van de geest, waarbij de oorsprong van het actieve vermogen onverklaarbaar is.
- Aandacht is een toename van nerveuze prikkelbaarheid.
- Aandacht is de concentratie van bewustzijn (in de theorie van zenuwonderdrukking werd dit hierboven al genoemd).
De theorie van T. Ribot
De vooraanstaande Franse psycholoog Théodule Ribot geloofde dat aandacht niet los kan staan van emoties, zelfs als ze door hen worden veroorzaakt. Hoe intens de emotionele toestanden die bij het object horen, zijn, hoe lang en intens de vrijwillige aandacht zal zijn, en de toestand van het lichaam in fysieke en fysiologische termen is hier erg belangrijk.
De fysiologie van aandacht is een soort toestand die een complex van respiratoire, vasculaire, motorische en andere onvrijwillige en vrijwillige reacties omvat. Een speciale rol is beweging. Het gezicht, de romp, de ledematen vergezellen altijd elke staat van concentratie met bewegingen, vaak als een voorwaarde om de aandacht vast te houden. Afleiding is spiervermoeidheid, zoals deze negentiende-eeuwse psycholoog geloofde. Dit werk kreeg een andere naam - de motorische theorie van aandacht.
Installatieconcept
Psycholoog D. N. Uznadze zag een direct verband tussen houding en aandacht. Installatie is een onbewuste, ongedifferentieerde en holistische toestand van het onderwerp voor de startactiviteiten. Het is een verbindende schakel tussen de fysieke toestand en de mentale toestand, en treedt op wanneer de behoeften van het subject en de objectieve situatie van bevrediging botsen.
Installatie bepa alt altijd de aandacht, onder haar invloed vallen bepaalde indrukken of beelden op die tijdens de waarneming van de werkelijkheid worden ontvangen. Het gegeven beeld of gegeven indrukken vallen in de sfeer van aandacht, worden het object. Daarom werd het proces dat in dit concept wordt overwogen objectificatie genoemd.
P. Ya. Galperina
Dit concept van aandacht bevat de volgende hoofdpunten:
- Aandacht is een van de momenten van oriënterende onderzoeksactiviteit, daarom is het een soort psychologische actie die gericht is op de inhoud van een gedachte, beeld of ander fenomeen dat in de menselijke psyche is verschenen.
- De belangrijkste functie van aandacht is om de inhoud van een bepaalde actie of afbeelding te controleren. En elk menselijk handelen bestaat uit indicatieve, uitvoerende en controlerende delen. Hier is de controle en er is aandacht.
- Aandacht als zodanig kan geen afzonderlijk resultaat hebben.
- Aandacht wordt alleen een zelfstandige handeling met mentale en verminderde actie.
- Een specifieke daad van aandacht is het resultaat van de vorming van een nieuwe mentale actie.
- Vrijwillige aandacht verandert in systematische aandacht, gevolgd door een vorm van controle, die wordt uitgevoerd volgens een model of een plan.
Aandacht en zijn soorten
In de psychologie wordt aandacht in drie vormen beschouwd: onvrijwillig, vrijwillig en post-vrijwillig.
Onvrijwillige aandacht vereist geen speciale intentie van een persoon, een vooraf bepaald doel of de toepassing van vrijwillige inspanningen. Het wordt onbedoeld gedaan. Contrast of nieuwheid van stimuli kan dienen als ondersteuning voor onwillekeurige aandacht. Het ontwikkelt zich spontaan, concentratie en richting worden bepaald door het object zelf, en de huidige staat van het onderwerp is ook van belang. De redenen voor het verschijnen van onvrijwillige aandacht zijn verdeeld in twee groepen. De eerste is de kenmerken van stimuli:
- mate van intensiteit, kracht (fel licht, sterke geur, hard geluid);
- contrast (een groot object tussen kleine);
- relatieve en absolute nieuwigheid (irriterende stoffen in ongebruikelijke combinaties zijn relatieve nieuwheid);
- stopzetting of verzwakking van de actie, de frequentie van de stimulus (flikkeren, pauzes).
Tweede groep - het afstemmen van de behoeften van de individuele en externe stimuli.
Willekeurige aandacht
Als het onderwerp bewust gefocust is op het object en deze toestand kan reguleren, is dit willekeurige aandacht. Een bepaald doel en het toepassen van wilskrachtige inspanningen zijn nodig om de aandacht vast te houden. Het hangt niet af van functies, maar van taken en doelen. Een persoon wordt niet geleid door interesse, maar door plicht. Dat wil zeggen, vrijwillige aandacht is een product van sociale ontwikkeling. De fysiologische mechanismen van vrijwillige aandacht bevatten vaardigheden die tijdens de training worden gevormd. Focus bijvoorbeeld. Dergelijke aandacht wordt het vaakst gestuurd door het spraaksysteem.
Voorwaarden voor het ontstaan van vrijwillige aandacht:
- plichtsbesef en plicht;
- de details van taken begrijpen;
- wennen aan arbeidsomstandigheden;
- indirecte belangen – niet alleen in het proces, maar ook in het resultaat van de activiteit;
- mentale activiteit wordt versterkt door oefening;
- normale mentale toestand;
- gunstige omstandigheden en de afwezigheid van externe stimuli (echter, zwakke externe stimuli verhogen, niet verminderen efficiëntie).
Na-vrijwillige aandacht
Op basis van vrijwillige aandacht ontstaat post-vrijwillige aandacht, die geen vrijwillige inspanningen vereist om te behouden. Psychologische kenmerken liggen dicht bij de kenmerken van onvrijwillige aandacht - interesse in het onderwerp. Maar er is interesse in het resultaat van activiteit. In het begin was het werk van een persoon bijvoorbeeld niet gefascineerd, hij dwong zichzelf om het te doen, deed zijn best, maar liet zich geleidelijk meeslepen, raakte betrokken en kreeg toen interesse.
Naast de bovengenoemde soorten aandacht en hun fysiologische mechanismen, is er zintuiglijke aandacht, die wordt geassocieerd met de waarneming van bepaalde visuele of auditieve stimuli. Ook hier kan het type aandacht worden toegeschreven waarvoor de objecten herinneringen of gedachten zijn. Collectieve en individuele aandacht wordt onderscheiden in verschillende typen.
